Mariani, Siti (2016) Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (238kB)
	Text AWAL.pdf Download (224kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB 1.pdf Download (304kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (234kB)
	Text BAB III.pdf Download (99kB)
	Text BAB IV.pdf Download (249kB)
	Text BAB V.pdf Download (8kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Siti Mariani, 2016, Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar, Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: Drs. H. Hasbullah, M. Si. Penelitian ini dilakukan pada MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar yang dilatar belakangi strategi kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Maksud dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Semakin baik strategi yang dilakukan oleh kepala madrasah, maka akan semakin meningkat pula mutu pendidikan yang ada di madrasah. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah strategi kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Berdasarkan fokus penelitian yang ada, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi yang yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Lokasi penelitian ini adalah pada MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar yang berada di jalan Jambu Burung RT. 01/ 001 Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar Provinsi Kalimantan Selatan dengan subjek penelitian kepala madrasah. Sedangkan objek penelitiannya adalah strategi yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini yaitu teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul maka dilakukan pengolahan data, editing data, penyajian data. data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan metode deduktif, yaitu menggunakan data yang bersifat umum untuk dibuat kesimpulan yang bersifat khusus. Berdasarakan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa strategi yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTsN Aluh Aluh Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar meliputi: kepala madrasah sebagai manajer pendidikan, fungsi kepala madrasah, strategi kepala madrasah dalam pengembangan kurikulum, strategi kepala madrasah dalam sumber daya manusia (SDM), strategi kepala madrasah dalam sarana prasarana, strategi kepala madrasah dalam tenaga pendidik dan kependidikan. Peningkatan yakni melalui beberapa strategi inilah yang membuat para siswa yang awalnya tidak biasa melakukan ibadah yaumiah dan berinfak menjadi biasa, halaman madrasah yang tadinya tidak layak menjadi layak dan ini bukan merupakan program dari pemerintah melainkan melalui strategi dari kepala madrasahnya langsung dalam mendapatkan dana, para tenaga pendidik dan kependidikan yang tidak linier disuruh untuk kuliah lagi sesuai jurusan agar menjadi sesuai atau linier dengan menggunakan dana pribadi mereka.

Actions (login required)

View Item