Skripsi ini tentang Pengaruh Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak Siswa Di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Pelaihari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 Pelaihari dan untuk mengetahui pengaruh pendidikan agama Islam terhadap akhlak di SMA Negeri 1 Pelaihari.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara obsevasi ke lapangan langsung untuk mendapatkan data dan informasi yang jelas sebagai sasaran penelitian. Untuk menganalisa penulis menggunakan pendekatan kuantitatif karena penelitian ini merupakan suatu bentuk penelitian yang bersifat deskriptif kuantitatif.
Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu observasi, wawancara, amgket dan dokumenter. Teknik pengolahan data yang digunakan, yaitu editing, koding, skoring, tabulating, dan klasifikasi. Untuk meanalisis data penulis menggunakan analisis pendahuluan dan analisis uji hipotesis, sedangkan untuk mengetahui hubungan antara pendidikan agama Islam dengan akhlak, penulis menggunakan rumus Korelasi Product Moment. Untuk memberikan interpretasi mengenai besarnya koefisien korelasi penulis menggunakan cara angka kasar atau sederhana dan berkonsultasi dengan Tabel Nilai r Product Moment.
Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh angka koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,538, kemudian angka tersebut diinterprestasi secara kasar atau sederhana, ternyata terletak antara 0,40 s.d. 0,69 yang dapat dinyatakan bahwa korelasi antara variabel X dan variabel Y tergolong sedang. Sedangkan dalam interpretasi dengan berkonsultasi terhadap Tabel Nilai r Product Moment, pada taraf signifikan 5% sebesar 0,361 sedangkan pada taraf signifikan 1% sebesar 0,463. Jadi, kesimpulan yang dapat ditarik adalah ada hubungan yang signifikan antara pendidikan agama Islam dengan akhlak siswa di SMAN 1 Pelaihari.