EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تحليل مواد تعليم مهارة الكلام المضمونة في كتاب الطالب في تعليم اللغة العربية على أساس المنهج الداسى 2013م المقرر للصف السابع من المدرسة الإسلامية الذي أصدرته وزارة الشؤون الدينية بإندونيسيا

Abdillah, Muhammad (2019) تحليل مواد تعليم مهارة الكلام المضمونة في كتاب الطالب في تعليم اللغة العربية على أساس المنهج الداسى 2013م المقرر للصف السابع من المدرسة الإسلامية الذي أصدرته وزارة الشؤون الدينية بإندونيسيا. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (228kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (637kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (82kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (217kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (364kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (217kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (2MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (72kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (161kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Buku Siswa ini sangatlah penting dalam proses pembeajaran, karena dia menjadi media pembelajaran untuk memudahkan pengajar di dalam proses pembelajaran bahkan untuk meningkatkan semngat siswa dalam belajar. Probematika pada penelitian ini pada penerapan materi bahasa Arab untuk keterampilan berbicara pada aspek psikoogis, aspek kependidikan, dan aspek kebahasan. Peneliti membuat Skripsi ini tentang Analisis Buku “Bahasa Arab Kelas VII MTsN Kurikulum 2013” yang disusu oleh Kementrian Agama Indonesia. Adapun Rumusan Masalah di dalam Skripsi ini adalah: Bagaimana penerapan Pengembagan Materi Bahasa Arab pada Aspek Psikologis, Pendidikan, dan kebahasaanya di dalam buku tersebut. Peneliti menggunakan metode library, untuk materi peneliti menggunakan metode deskriptive dan Analisis Isi. Setelah peneliti Menganalisis Buku tersebut sebagian materi sesuai dengan pengembangan materi bahasa Arab pada aspek psikologis, pendidikan, dan bahasa, akan tetapi ada materi, kalimat,dan kata yang tidak memperhatikan Aspek tersebut, seperti tidak adanya materi tentang budaya umum atau siswa itu sendiri yang dimana dia tinggal, tidak ada media gambar disamping materi yang membuat pembeajaran menjadi mudah, dan banyak kata yang salah dalam penuisan ataupun pengucapan. Adapun tema-tema di dalam buku tersebut sudah sesuai dengan aspek psikologis siswa kelas VII MTsN.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Muhammad Abdillah Abdillah
Date Deposited: 01 Aug 2019 07:00
Last Modified: 01 Aug 2019 07:01
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12621

Actions (login required)

View Item View Item