Rizali, Muhammad (2019) Perbandingan Kemampuan Menulis Puisi Menggunakan Media Gambar dengan Media Flash Card Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Al- Istiqamah Banjarmasin Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (126kB)
	Text AWAL.pdf Download (575kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (85kB)
	Text BAB I.pdf Download (311kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (261kB)
	Text BAB III.pdf Download (440kB)
	Text BAB IV .pdf Download (299kB)
	Text BAB V.pdf Download (87kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (143kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya keterampilan menulis puisi yang dimiliki siswa pada pembelajaran tema Cita-Citaku Siswa Kelas IV MI Al-Istiqamah Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis puisi siswa dengan menggunakan media gambar dan media flash card serta untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar peserta didik menggunakan dua media tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif yaitu penelitian yang dilakukan dengan terjun ke lapangan untuk meneliti perbandingan kemampuan menulis puisi menggunakan media gambar dengan flash card tema cita-citaku kelas IV MI AL-Istiqamah Banjarmasin. Jumlah populasi pada penelitian ini seluruh kelas IV MI Al-Istiqamah Banjarmasin yang berjumlah 58 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik sampel jenuh yaitu semua populasi dijadikan sampel. Dalam hal ini yang menjadi sampel penelitian adalah kelas IV A dan IV B. Kelas IV A berjumlah 29 orang sebagai kelas eksperimen I menggunakan media gambar dan IV B berjumlah 29 orang menggunakan media flash card. Hasil belajar peserta didik menggunakan media gambar tema Aku dan Cita-Citaku pada kelas IV MI Al-Istiqamah berada pada kualifikasi amat baik dengan nilai post-test 83,45. Hasil belajar peserta didik menggunakan media flash card tema aku dan cita-citaku kelas IV MI Al-Istiqamah berada pada kualifikasi amat baik dengan nilai post-test 88,10. Uji u menunjukan signifikan sebesar 0,02 lebih kecil dari 0,05 sehingga H0 ditolak. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis puisi menggunakan media gambar dengan media flash card siswa kelas IV MI Al-Istiqamah Banjarmasin.

Actions (login required)

View Item