EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII DI SMPN 4 ARUT SELATAN DENGAN MENGGUNAKAN GRADED RESPONSE MODELS (GRM)

Alfisyah, Noor (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII DI SMPN 4 ARUT SELATAN DENGAN MENGGUNAKAN GRADED RESPONSE MODELS (GRM). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (640kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (4MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (1MB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (1MB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (4MB)

ABSTRAK

Kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran matematika merupakan kemampuan yang seharusnya dimiliki oleh setiap siswa untuk memecahkan masalah matematika. Berpikir kritis juga diperlukan dalam kehidupan bermasyarakat, karena dalam kehidupan bermasyarakat kita senantiasa dihadapkan dengan permasalahan yang mana memerlukan sebuah penyelesaian. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan Graded response models (GRM). Metode dalam penelitian ini menggunakan tes tertulis dan wawancara. Setelah di lakukan tes tertulis kemampuan berpikir kritis,selanjutnya dilakukan wawancara untuk mendapatkan data yang mendalam. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas VIII yang mana akan dipilih lagi 1 kelas yang akan dijadikan kelas percobaan. Responden nya, yaitu siswa kelas VIII-A SMPN 4 Arut Selatan yang telah ditetapkan sebagai subjek penelitian Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII-A SMP Negeri 4 Arut Selatan menggunakan Graded Response Models (GRM) sebagai berikut, dari 27 siswa yang mengikuti tes, 11 siswa memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi, 5 siswa memiliki kemampuan berpikir kritis sedang dan 11 siswa memiliki kemampuan berpikir kritis rendah. Dilihat dari hasil persentase, 40,74% siswa memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi, 18,52% siswa memiliki kemampuan berpikir kritis sedang dan 40,74% memiliki kemampuan berpikir kritis rendah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > Q Science (General)
Q Science > QA Mathematics
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 15 Feb 2022 02:25
Last Modified: 15 Feb 2022 02:25
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18423

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR