Problematika yang terjadi pada pembelajaran daring adalah kurangnya
persiapan secara matang baik dari guru maupun peserta didik dalam
melaksanakan pembelajaran daring. Salah satu upaya guru kelas III MIN 4
Tabalong dalam mengatasi problematika pembelajaran daring adalah dengan
membuat video pembelajaran atau pesan suara yang dikirim ke grup WhatsApp
kemudian di lanjutkan dengan tugas individu. Namun upaya tersebut justru
menimbulkan problematika baru seperti tidak aktifnya peserta didik dalam proses
pembelajaran sehingga peserta didik kesulitan dalam memahami materi
pembelajaran yang berdampak pada hasil belajar. Salah satu upaya untuk
mengatasi problematika tersebut adalah dengan penerapan model project based
learning. Model project based learning memberikan kesempatan kepada peserta
didik untuk terlibat langsung dalam menyelesaikan tugas proyek yang diberikan
sehingga memudahkan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik kelas
III setelah menerapkan model project based learning pada pembelajaran tematik
tema 1 pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup di MIN 4 Tabalong dan
untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penerapan model project based
learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas III pada pembelajaran tematik
tema 1 pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup di MIN 4 Tabalong.
Metode yang digunakan adalah Pre-eksperimen dengan One-Group-PretestPosttest Design. Populasi penelitian ini berjumlah 24 orang peserta didik. Teknik
pengumpulan data diperoleh melalui tes unjuk kerja sebanyak 4 butir soal.
Hasil perhitungan rata-rata, standar deviasi, dan varians dengan bantuan
software SPSS versi 22 menunjukkan ketercapain hasil belajar pada pretest 72,75
dan posttest 97,50. Berdasarkan hasil pengujian uji Wilcoxon, didapat nilai hitung
sebesar = 0,000 lebih kecil dari α yang telah ditetapkan yaitu < 0,05. Maka Ha
diterima dan H0 ditolak. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat
pengaruh pada hasil belajar peserta didik kelas III setelah menerapkan model
project based learning pada pembelajaran Tematik tema 1 pertumbuhan dan
perkembangan makhluk hidup di MIN 4 Tabalong.