Nursyifa, Nursyifa (2026) Pandangan Pengajar PAUD IT Al Ihsan Banjarmasin terhadap Perbankan Syariah. [Skripsi]
PERNYATAAN.pdf
Download (145kB)
AWAL.pdf
Download (965kB)
ABSTRAK.pdf
Download (14kB)
BAB I.pdf
Download (171kB)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (315kB)
BAB III.pdf
Download (36kB)
BAB IV.pdf
Download (375kB)
BAB V.pdf
Download (25kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (121kB)
LAMPIRAN.pdf
Download (2MB)
Abstract
Perkembangan perbankan di Indonesia menunjukkan kemajuan, namun tingkat literasi masyarakat masih perlu ditingkatkan. Pengajar PAUD berbasis Islam memiliki peran penting sebagai teladan dalam mengenalkan nilai-nilai ekonomi Islam. Penelitian ini mengkaji pandangan pengajar PAUD IT Al Ihsan Banjarmasin terhadap Perbankan Syariah.
Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui pandangan pengajar PAUD IT Al Ihsan Banjarmasin terhadap perbankan syariah mencakup pengetahuan konsep dasar bank syariah, dan pandangan mengenai keberadaan perbankan syariah di Indonesia dan mengetahui faktor yang memengaruhi pandangan pengajar PAUD IT Al Ihsan Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan pedekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangaan. Informan penelitian berjumlah 12 orang pengajar PAUD IT AL Ihsan Banjarmasin. Data diperoleh melalui wawancara. Kemudian dianalisis melalui reduksi data, editing, serta penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengajar memiliki pandangan yang baik terhadap perbankan syariah karena dinilai sesuai dengan prinsip Islam dan menghindari riba. Namun, penggunaan bank syariah belum sepenuhnya karena masih terdapat pertimbagan kemudahan akses, jaringan layanan, serta faktor kebiasaan. Faktor yang memengaruhi pandangan pengajar meliputi keyakinan agama, lingkungan, dan diikuti kualitas layanan
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HC Economic History and Conditions |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam > Perbankan Syariah |
| Depositing User: | Yoe Oden |
| Date Deposited: | 29 Jul 2026 06:26 |
| Last Modified: | 29 Jul 2026 06:26 |
| URI: | https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/32039 |




