Rijaya, Andi (2017) Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (81kB)
	Text AWAL.pdf Download (405kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (8kB)
	Text BAB I.pdf Download (392kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (254kB)
	Text BAB III.pdf Download (97kB)
	Text BAB IV.pdf Download (261kB)
	Text BAB V.pdf Download (9kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (8MB)

ABSTRAK

Andi Rijaya, 2017, Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan, Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: DR. Ahmad Salabi, S.Ag, M.Pd Kata Kunci: Kepemimpinan, Kepala Madrasah, Mutu Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan yang yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan dan faktor-faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Subjek atau sasaran dalam penelitian ini adalah kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan sedangkan objek dalam penelitian ini adalah kepemimpinan yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan. sumber data dalam penelitian ini antara lain: (1) Responden; (2) Informan; (3) dan Dokumenter. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini yaitu teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data disini menggunaakan analisis kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan Kepemimpinan yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan meliputi: kepala madrasah sebagai manajer pendidikan, fungsi kepala madrasah, kepemimpinan kepala madrasah dalam pengembangan kurikulum, kepemimpinan kepala madrasah dalam sumber daya manusia (SDM), kepemimpinan kepala madrasah dalam sarana prasarana, dan kepemimpinan kepala madrasah dalam tenaga pendidik dan kependidikan. Adapun faktor pendukung dan penghambat kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu latar belakang pendidikan, pengalaman kerja, sarana dan prasarana, dana, faktor internal, tenaga pendidik dan kependidikan. Disarankan Kepada Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Negara Kabupaten Hulu Sungai Selatan dalam meningkatkan mutu pendidikan lebih ditingkatkan terutama dalam hal pembinaan Sumber Daya Manusia (SDM) agar tujuan pendidikan dapat tercapai sesuai dengan tujuan yang diharapkan.

Actions (login required)

View Item