EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

KEMAMPUAN GURU MATEMATIKA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN (STUDI MULTI KASUS PADA GURU KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SE-KABUPATEN TANAH LAUT)

Sumiati, Sumiati (2021) KEMAMPUAN GURU MATEMATIKA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN (STUDI MULTI KASUS PADA GURU KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SE-KABUPATEN TANAH LAUT). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Keaslian Tulisan_Sumiati.pdf

Download (97kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (541kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (151kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (596kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (430kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (203kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (546kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (11kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (374kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dikemukakan untuk mendeskripsikan tentang kemampuan guru matematika menggunakan Teknologi Informasi dalam pembelajaran (Studi Multi pada Guru Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri Se-Kabupaten Tanah Laut). Fokus masalah pada penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan guru matematika menggunakan Teknologi Informasi dalam proses pembelajaran serta untuk mengetahui apa saja faktor yang mempengaruhi kemampuan guru matematika menggunakan Teknologi Informasi dalam pembelajaran (intrinsik dan ekstrinsik). Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan subjek penelitiannya adalah 5 orang guru matematika kelas IVyang tersersebar dibeberapa madrasah ibtidaiyah dikabupaten Tanah Laut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa kemampuan guru matematika MIN di Tanah Laut dalam pembelajaran sudah cukup baik mengikuti perkembangan karena guru dan pihak sekolah sudah mengupayakan secara optimal penggunaan teknologi informasi, kemampuan guru matematika dalam melakukan pembelajaran sudah mulai memanfaatkan teknologi informasi dengan berpacu pada sistem PJJ. Pada penelitian ini tidak terlepas dari faktor yang mempengaruhi kemampuan guru matematika dalam pengembangan teknologi, di mana faktor tersebut antara lain adalah faktor intrinsik (motivasi guru dan pengalaman) serta faktor ekstrinsik (dukungan dari pihak sekolah seperti staf TU dan kepala sekolah berupa pelatihan dan penyediaan sarana dan prasarana penunjang teknologi informasi.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 01 Feb 2021 07:41
Last Modified: 01 Feb 2021 07:41
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15213

Actions (login required)

View Item View Item