EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تطوير اللعبة التعليمية "خمن الصورة" باستخدام الوسيلة مايكروسوفت باوربوينت Microsoft Powerpoint في تعليم المفردات

Hayati, Sufia (2021) تطوير اللعبة التعليمية "خمن الصورة" باستخدام الوسيلة مايكروسوفت باوربوينت Microsoft Powerpoint في تعليم المفردات. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (574kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (902kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (631kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (719kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (853kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (509kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (621kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

يوجد الان المزيد والمتنوع من وسائط التعلم المختلفة التي يمكن استخدامها وتطويرها من قبل المعليمين في تقديم المواد التعليمية. بما في ذلك برامج دعم التعلم مثل باوربوينت، يستخدم باوربوينت عادة لعمل شرائح العرض أو تستخدم كوسيلة للتعلم، لكن استعماله ليس أكمل والإصال المدة باستخدام باوربوينت مثل استخدام السبورة. كان الغرض من هذا البحث هو معرفة جدوى لعبة "خمن الصورة" ولمعرفة مراحل تطوير لعبة "خمن الصورة" التي تم تصميمها باستخدام نقاط القوة لتسهيل التعرف على المفردات العربية. هذا البحث هو نوع من البحث والتطوير(R & D) و نموذج تطوير Alessi & Trollip ، مع المراحل (1) التحليل ، (2) التخطيط ، (3) التصميم ، (4) التطوير (5) التقييم. وكانت نتيجة البحث عبارة عن لعبة باوربوينت "خمن الصورة" لتعلم المفردات العربية. تم تطوير هذه الوسيلة باستخدام PowerPoint 2010. تظهر نتائج اختبار الجدوى من نتائج التحقق من صحة المحاضرين الخبير الوسيلة وخبير المواد. اي التقييم الكمي كما يتضح من نتائج التحقق من صحة الاستبيان والنتائج النوعية من نتائج التحقق من صحة سجلات الخبير. يحصل الخبير الوسيلة على 84٪وخبير المواد يحصل على 92٪ وهي مدرجة في فئة جدوى. بناءً على هذه البيانات ، يُظهر أن لعبة "خمن الصور" تلبي معايير الجدوى لوسائط التعلم. في اللعبة خمن الصور على أساس Microsoft PowerPoint تقوم الباحثة بإجراء تقييم تكويني فقط أو توصل إلى العناية الواجبة. بسبب تدهور Covid 19 مما أدى إلى تنفيذ التعلم الذي يتم تنفيذه في منازلهم ، وكذلك بسبب ضيق الوقت.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH
Date Deposited: 12 Mar 2021 02:19
Last Modified: 12 Mar 2021 02:19
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15780

Actions (login required)

View Item View Item