EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Problematika Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Sd/Mi Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Uin Antasari Banjarmasin

Nadzar, Muhammad Abdurrahman (2022) Problematika Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Sd/Mi Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Uin Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (227kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (571kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (146kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (570kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (419kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (288kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (363kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (150kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (356kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (715kB)

ABSTRAK

Pentingnya peran seorang pendidik dalam proses pembelajaran untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa dalam kaitannya Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Seorang dosen adalah garda terdepan ketika berada dalam perkuliahan. Mata kuliah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI ini diharapkan dapat membantu mahasiswa mengenal tata cara kepenulisan sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang diajarkan dalam perkuliahan tersebut. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui problematika Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI dan faktor-faktor yang mempengaruhi problematika Mata Kuliah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI tersebut pada pembelajaran daring. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun ke lapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai problematika pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI pada mahasiswa PGMI UIN Antasari Banjaramasin angkatan tahun 2018 yang meliputi tentang problematika Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI dan faktor-faktor yang mempengaruhi problematika Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI pada pembelajaran daring. Subjek dalam penelitian yaitu 10 orang mahasiswa/i yang mengambil mata kuliah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan editing, klasifikasi data, dan interpretasi data. Adapun hasil penelitian diketahui bahwa problematika serta faktor-faktor yang mempengaruhi problematika Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI adalah berupa problematika mahasiswa yaitu kesulitan dalam mengatur waktu antara perkuliahan dan dirumah, kesulitan memahami materi, kesulitan koneksi internet, kurang bisa memahami intruksi dari dosen pengampu perintahkan, kesulitan mengakses buku-buku penunjang belajar dan kekurangan referensi, paket kouta data yang banyak sekali digunakan, tertekan dalam mengerjakan tugas perkuliahan. Sedangkan problematika yang dihadapi dosen yaitu keterbatasan sarana dan prasarana, dosen belum mengoptimalkan, dan dosen mengalami kesulitan untuk mengontrol mahasiswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi problematika Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD/MI berasal dari dua faktor yaitu internal dan eksternal. Faktor internal meliputi kematangan berpikir dalam memahami materi perkuliahan, terbentur aktivitas yang lain, lingkungan sekitar, teman, serta faktor keuangan. Faktor eksternal meliputi strategi pembelajaran yang tidak tepat, pengelolaan kegiatan belajar yang tidak membangkitkan motivasi belajar, dan penerapan penghargaan dan sanksi yang tidak tepat.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Depositing User: Rina Rina
Date Deposited: 31 Jan 2022 01:43
Last Modified: 31 Jan 2022 01:43
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18159

Actions (login required)

View Item View Item