EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENERAPAN PENDEKATAN STUDENT CENTERED PADA MATERI AKHLAK TERPUJI KELAS VIII MTSN 1 BANJARMASIN

Khadijah, Khadijah (2022) PENERAPAN PENDEKATAN STUDENT CENTERED PADA MATERI AKHLAK TERPUJI KELAS VIII MTSN 1 BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (3MB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (717kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (451kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (468kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (37kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (244kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (10kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (221kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Proses pembelajaran tentunya tidak lepas dari penggunaan Pendekatan pembelajaran. Pendekatan pembelajaran merupakan salah satu faktor yang menentukan keberhasilan pembelajaran. Dengan Pendekatan tersebut lah guru dapat menyampaikan materi pelajaran sehingga dapat dipahami dan dimengerti oleh siswa. Permasalahan yang diteliti ini adalah untuk mengetahui penerapan Pendekatan Student Centered pada materi akhlak terpuji kelas VIII MTsN 1 Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan Pendekatan Student Centered di kelas VIII MTsN 1 Banjarmasin yang meliputi proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan Faktor pendukung dan penghambat proses pelaksanaan Pendekatan Student Centered di kelas VIII MTs 1 Banjarmasin yang terdiri dari faktor beberapa Faktor yaitu guru, faktor siswa serta faktor waktu dan faktor sarana atau prasarana. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru akidah akhlak dan peserta didik kelas VIII MTsN 1 Banjarmasin. Sedangkan objek penelitian ini adalah penerapan Pendekatan pembelajaran Student Centered pada materi Akhlak Terpuji kelas VIII MTsN 1 Banjarmasin. Untuk mendapatkan data yang ada dilapangan digunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan melalui tahap editing data, dan klasifikasi data. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan dalam Penerapan pendekatan Student Centered Pada Materi Akhlak Terpuji Kelas VIII MTsN 1 Banjarmasin ini sudah efekif, dilihat dari perencanaan guru menyiapkan RPP,sehingga sudah sesuai dengan langkah-langkah saat pembelajaran berlangsung. Hal ini tidak lepas dari beberapa faktor yang mendukung dan pengahambat dalam penerapan pendekatan tersebut.Adapun Faktor penghambat Penerapan Pendekatan Student Centered Pada Materi Akhlak Terpuji Kelas VIII MTsN 1 Banjarmasin ini ada yang bersumber dari guru dan ada yang bersumber dari peserta didik.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 16 Feb 2022 06:46
Last Modified: 16 Feb 2022 06:46
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18443

Actions (login required)

View Item View Item