EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Media Stick Figure pada Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas V MI Al-Ashriyah Pindahan Baru Kabupaten Banjar KABUPATEN BANJAR

Barkiah, Husnul (2017) Penggunaan Media Stick Figure pada Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas V MI Al-Ashriyah Pindahan Baru Kabupaten Banjar KABUPATEN BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (106kB)
[img] Text
Awal.pdf

Download (370kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (331kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (375kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (205kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (251kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (88kB)
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (241kB)
[img] Text
Lampiran.pdf

Download (518kB)

ABSTRAK

Husnul Barkiah. 2017. Penggunaan Media Stick Figure pada Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas V MI Al-Ashriyah Pindahan Baru Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. Hj. Mila Hasanah, M.Ag dan Dra. Hj. Rusdiana Husaini, M.Ag Kata Kunci: Penggunaan Media Stick Figure, Pembelajaran Bahasa Arab Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Penggunaan Media Stick Figure pada Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas V MI Al-Ashriyah Pindahan Baru Kabupaten Banjar dan faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan media stick figure pada pembelajaran bahasa Arab. Subjek penelitian ini adalah satu orang guru bahasa Arab dan seluruh peserta didik kelas V MI Al-Ashriyah Pindahan Baru yang berjumlah 10 orang yang terdiri dari 7 orang laki-laki dan 3 orang perempuan. Sedangkan objek penelitian ini adalah penggunaan media stick figure pada pembelajaran bahasa Arab di kelas V MI Al-Ashriyah Pindahan Baru kabupaten Banjar. Jenis dan pendekatan ini menggunakan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu editing, koding, tabulating, dan interprestassi data, selanjutnya disajikan secara deskriptif kualitatif dalam bentuk uraian-uraian, sehingga menggambarkan permasalahan yang diteliti secara memadai dan utuh. Setelah menganalisis data secara kualitatif dengan merangkai dan membahas data, baik menurut teori atau pun pendapat penulis sendiri, dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media stick figure pada pembelajaran bahasa Arab di kelas V MI Al-Ashriyah Pindahan Baru kabupaten Banjar cukup baik yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan media stick figure adalah faktor guru, faktor siswa, dan faktor sarana dan prasarana.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Husnul Barkiah
Date Deposited: 22 Aug 2017 06:53
Last Modified: 22 Aug 2017 06:53
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8585

Actions (login required)

View Item View Item