EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Dari Macromedia Flash Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin Pada Mata Pelajaran Fikih

Miftahurrahman, Miftahurrahman (2020) Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Dari Macromedia Flash Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin Pada Mata Pelajaran Fikih. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (708kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (3MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (447kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (579kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (553kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (890kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (10kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (301kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya pandangan bahwa pentingnya untuk mengetahui dan memahami pelajaran fikih yang mana setiap harinya kita melakukan ibadah itu, terutama bagi kita mayoritas muslim, agar dalam melaksanakannya terhindari dari kesalahan dan bernilai ibadah. Penggunaan media interaktif dengan menggunakan macromedia flash diharapkan untuk menarik minat siswa dalam belajar fikih. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar fikih dengan menggunakan macromedia flash pada siswa kelas V di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin, serta pengaruh yang signifikan penggunaan macromedia flash pada siswa kelas V di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Macromedia Flash merupakan salah satu software komputer yang dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran menjadi satu alternatif baru dalam pemilihan media pembelajaran. Media berbasis komputer ini tampil dalam kemasan menarik berbentuk media presentasi interaktif yang dapat membantu mempermudah proses pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun ke lapangan untuk mengetahui pengaruh penggunaan macromedia flash dengan yang tidak menggunakan macromedia flash pada mata pelajaran fikih materi kurban di kelas V MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V yang berjumlah 113 orang. Sampel menggunakan cara sampling jenuh yakni seluruh anggota populasi adalah sampel tetapi dibagi menjadi kelas eksperimen di kelas C berjumlah 36 orang dan kelas kontrol di kelas B berjumah 37 orang Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa hasil belajar siswa menggunakan media interaktif dengan memakai macromedia flash di kelas V MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin memperoleh hasil rata-rata 87,6 berada pada kualifikasi baik sekali. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan dengan uji mann-whiteney diketahui nilai signifikansinya sebesar 0,002 < 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat dikatakan terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media interaktif dari macromedia flash terhadap hasil belajar siswa kelas V MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin pada mata pelajaran fikih.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Raisya Hani Syanie
Date Deposited: 10 Jul 2020 03:39
Last Modified: 10 Jul 2020 03:39
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14477

Actions (login required)

View Item View Item