EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VB MIN 4 Banjar

Nafarin, Muhammad Ridho (2025) Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VB MIN 4 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (193kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (437kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (440kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (211kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (332kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (93kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (313kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Berdasarkan observasi awal pada saat PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) 2 di MIN 4 BANJAR peneliti melihat secara langsung pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VB kebanyakan siswa yang kurang fokus pada pembelajaran Bahasa Indonesia, padahal pembelajaran Bahasa Indonesia itu berada di pagi hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa terhadap pembelajararan Bahasa Indonesia dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam pembelajaran bahasa indonesia. Jenis penelitian kualitatif bersifat menggunakan teknik observasi, wawancara, dekriptif, pengumpulan data dan dokumentasi. Kemudian dijadikan teori dengan subjek penelitian guru mata pelajaran Bahasa Indonesia dan 3 peserta didik kelah VB MIN 4 Banjar Berdasarkan temuan dan analisis penulis, hasil penelitian ini menunjukkan minat belajar siswa kelas VB MIN 4 Banjar terhadap pelajaran Bahasa Indonesia tergolong cukup tinggi, lebih antusias, aktif dan terampil di depan kelas. Faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada pembelajaan Bahasa Indonesia faktor internal dan eksternal. Faktor internal mencakup kondisi fisik, kesehatan, kecerdasan, serta motivasi, sementara itu faktor eksternal suasana belajar, metode pengajaran guru, serta sarana dan prasarana.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 18 Jul 2025 06:24
Last Modified: 18 Jul 2025 06:24
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29480

Actions (login required)

View Item View Item