Putri, Risma Yulinda (2026) تنفيذ تعليم مهارة القراءة باستخدام كتاب "القراءة الرشيدة" للصف السابع بمعهد الفلاح للبنات بنجر برو = Pelaksanaan Pembelajaran Maharah Qira;ah Dengan Menggunakan Kitab ةديشرلا ةءارقلا Untuk kelas 7 Di Pondok Pesantren Al-Falah Putri Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
Keaslian Tulisan Risma .pdf Download (133kB) |
|
|
Text
AWAL SKRIPSI RISMA.pdf Download (705kB) |
|
|
Text
Abstrak Risma.pdf Download (335kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (349kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (392kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (312kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (403kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (179kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (257kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN RISMA.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaan pembelajaran maharah qirā’ah menggunakan kitab Al-Qirā’ah Ar-Rasyīdah pada siswi kelas VII Pondok Pesantren Al-Falah Puteri Banjarbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya maharah qirā’ah dalam memahami teks bahasa Arab serta masih ditemukannya permasalahan pembelajaran, seperti rendahnya kelancaran membaca dan kesulitan memahami kosakata serta struktur kalimat pada sebagian siswi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran maharah qirā’ah ditinjau dari tujuan pembelajaran, materi, metode pembelajaran, dan sistem evaluasi. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran maharah qirā’ah menggunakan kitab Al-Qirā’ah Ar-Rasyīdah dilaksanakan secara terstruktur dan disesuaikan dengan tingkat kemampuan siswi. Guru menerapkan strategi pembelajaran seperti membaca bersama, perbaikan pelafalan, penerjemahan menggunakan bahasa Arab Melayu, latihan perubahan dhamir, serta peringkasan bacaan, disertai evaluasi bertahap melalui penilaian harian dan ujian semester. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan kitab Al-Qirā’ah Ar-Rasyīdah efektif dalam meningkatkan kelancaran membaca, ketepatan harakat, dan pemahaman teks bahasa Arab di lingkungan pesantren
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Yoe Oden |
| Date Deposited: | 15 Jan 2026 03:29 |
| Last Modified: | 15 Jan 2026 03:29 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30462 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




