EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Metode Bermain Peran Materi Pemilu terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pkn di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Maliku Baru

CAHYA, ANISA DWI (2018) Pengaruh Metode Bermain Peran Materi Pemilu terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pkn di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Maliku Baru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (241kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (680kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (10kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (347kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (372kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (430kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (718kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (91kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (152kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Anisa Dwi Cahya. 2017. Pengaruh Metode Bermain Peran Materi Pemilu terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pkn di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Maliku Baru, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (Konten Metodologi) Dra. Raihanatul Jannah, M.Pd., (Bahasa Tenik Penulisan) Syarifah Salmah, M.Pd.I. Kata Kunci: Metode Bermain Peran Materi Pemilu, Hasil Belajar, Mata Pelajaran Pkn Penelitian ini dilatarbelakangi dengan pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan pandangan bahwa pembelajaran Pkn yang dilaksanakan di sekolah MIN Maliku Baru dipandang sebagai mata pelajaran yang membosankan dan masih ada peserta didik yang mendapat nilai rendah. Guru menyampaikan materi pembelajaran lebih sering menggunakan metode ceramah tanpa media. Peserta didik hanya menerima informasi secara pasif dan individual. Padahal, pembelajaran Pkn bisa dibuat menyenangkan, tidak menjadi pembelajaran yang membosankan sehingga peseta didik dapat menggemarinya. Metode bermain peran materi pemilu ialah Memerankan atau mempaktekan kegiatan pemilu. Seluruh peserta didik di kelas ikut serta dalam memerankan acara kegiatan pemilu. Metode bermain peran materi pemilu dapat menarik perhatian peserta didik serta di harapkan peserta didik dapat memahami materi lebih mudah. Tujuan dalam penelitian ini yaitu 1) untuk mengetahui hasil belajar peserta didik (pretest) sebelum diterapkan metode bermain peran materi pemilu pada mata pelajaran Pkn di MIN Maliku Baru, 2) untuk mengetahui hasil belajar peserta didik (post tes) sesudah diterapkan metode bermain peran materi pemilu pada mata pelajaran Pkn di MIN Maliku Baru, 3) untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran materi pemilu terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pkn di MIN Maliku Baru. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode preeksperimental one group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VI MIN Maliku Baru sedangkan sampel pada penelitian ini, yaitu tetap peserta didik kelas VI. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Hasil belajar peserta didik sebelum diterapkan metode bermain peran materi pemilu mata pelajaran Pkn di MIN Maliku Baru mendapatkan nilai rata-rata sebesar 58,40 2) Hasil belajar peserta didik sesudah diterapkan metode bermain peran materi pemilu mata pelajaran Pkn di MIN Maliku Baru mendapatkan nilai rata-rata sebesar 88,80. 3) Penggunaan metode bermain peran materi pemilu memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pkn di MIN Maliku Baru. Hal ini dibuktikan melalui hasil Uji U dari nilai signifikansinya adalah 0,000 < 0,05 dimana Ha diterima dan Ho ditolak.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Skripsi Anisa Dwi Cahya
Date Deposited: 19 Feb 2018 01:58
Last Modified: 19 Feb 2018 01:58
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9315

Actions (login required)

View Item View Item