EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Metode Talking Stick Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Tunas Jaya Bati-Bati

Munawaroh, Munawaroh (2018) Pengaruh Metode Talking Stick Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Tunas Jaya Bati-Bati. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (116kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (904kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (386kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (433kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (445kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (689kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (93kB)
[img] Text
DAFTAR FUSTAKA.pdf

Download (192kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Munawaroh. 2018. Pengaruh Metode Talking Stick Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Tunas Jaya Bati-Bati. Skripsi, jurusan pendidikan islam anak usia dini, Fakultas tarbiyah dan keguruan. Pembimbing: (I) Drs.Emroni,M.Ag (II) Faqihatuddiniyah, S.Pd,M.Pd. Kata kunci : Metode Talking Stick, huruf hijaiyah Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh metode talking stick terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah. Latar belakang dalam penelitian ini adalah metode pembelajaran di Taman Kanak-kanak pada umumnya masih bersifat monoton. Begitu pula pada materi mengenal huruf hijaiyah, penyampaian materi yang dilakukan oleh pendidik biasanya hanya dilaksanakan dengan metode ceramah atau becakap-cakap saja sehingga dalam menerima materi/pengetahuan, minat anak sangat kurang. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai pengaruh metode talking stick terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yaitu pendekatan penelitian yang memerlukan pengukuran dan data statistik. Objek dalam penelitian ini adalah metode talking stick terhadap kemampuan anak dalam mengenal huruf hijaiyah, sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya dalah anak-anak kelompok B Taman Kanak-Kanak Tunas Jaya Bati-Bati sebanyak 10 orang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan pada metode talking stick terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Nonequivalent Control Group Desaign. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan, nilai rata-rata pretest kelas eksperimen 44,5, dan nilai rata-rata posttest sebesar 80,4. Nilai rata-rata pretest kelas control sebesar 54,20 dan nilai posttest sebesar 73,9. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa nilai sig data hasil penelitian 0,200 > 0,05 yang berarti data berdistribusi normal dan uji homogenitas menunjukkan bahwa nilai sig data hasil penelitian 0,653 > 0,05 yang berarti data homogen atau sama, dari hasil kedua uji tersebut menjadi syarat dilakukannya Uji T untuk hasil penelitian ini yang menunjukkan bahwa hasil pretest dan posttest terdapat perbedaan antara kedua kelompok eksperimen dan kontrol. Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis nilai sig (2-tailed) 0,024 < 0,05 yang menandakan bahwa metode talking stick dapat mempengaruhi kemampuan anak dalam mengenal huruf hijaiyah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 12 Jul 2018 07:14
Last Modified: 12 Jul 2018 07:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10075

Actions (login required)

View Item View Item