EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Metode Menghapal Alquran di PAUD Tahfiz Ummul Qura Banjarmasin

Mariatul, Kibtin (2019) Implementasi Metode Menghapal Alquran di PAUD Tahfiz Ummul Qura Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (330kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (831kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (74kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (169kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (245kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (101kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (236kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (75kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (92kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Metode dikatakan baik dan cocok jika bisa mengantar kepada tujuan yang dimaksud. Metode yang baik akan berpengaruh kuat terhadap proses menghapal Alquran, sehingga tercipta keefektifan dalam menghafal Alquran.Anak usia dini memiliki daya ingat yang sangat kuat dan mudah menghapal. Informasi yang tersimpan dalam ingatan anak akan sulit untuk dilupakan. Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi metode menghapal Alquran di PAUD Tahfiz Ummul Qura Banjarmasin dan faktor-faktor pendukung dan faktor-faktor penghambat dalam implementasi metode menghapal Alquran di PAUD Tahfiz Ummul Qura Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif deskriptif, yaitu jenis penelitian yang menggunakan informasi yang diperoleh dari sasaran penelitian yang disebut responden dan informan melalui instrumen pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa implementasi metode menghapal Alquran di PAUD Tahfiz Ummul Qura Banjarmasin menggunakan metode talaqqi yang meliputi tahap pelaksanaan berisi 1) kegiatan awal yaitu muraja’ah dan pemberian semangat dari ustadzah, 2) kegiatan inti yaitu penerapan metode talaqqi (ustazah membacakan potongan ayat beberapa kali sampai anak hapal) dan 3) kegiatan penutup yaitu pesan dari ustadzah dan salam. Selanjutnya tahap evaluasi yang meliputi kegiatan guru memberikan penilaian kepada peserta didik pada saat muraja’ah dan menyetorkan hapalan Alquran dari segi makharijulhuruf, tajwid, dan kelancaran.. Faktor pendukung antara lain guru yang berkualitas, anak yang bersemangat, waktu yang tepat, metode yang pas, tempat yang kondusif dan sekolahyang mempunyai target. Sedangkan faktor penghambat antara lain ayat-ayat yang sudah dihapal sering lupa, kesalahan makhraj huruf dan tajwid, mood anak yang berubah, kurang dukungan orangtua dan tidak menggunakan media.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mariatul Kibtin Kibtin
Date Deposited: 23 Jan 2019 01:06
Last Modified: 23 Jan 2019 01:06
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10977

Actions (login required)

View Item View Item