AFRIANTO, AFRIANTO (2020) Implementasi Penanaman Sikap Tenggang Rasa Di MTs ArRahmah Sungai Tabuk. Skripsi, TARBIYAH DAN KEGURUAN.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (202kB)
	Text AWAL.pdf Download (534kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (85kB)
	Text BAB 1.pdf Download (354kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (318kB)
	Text BAB 3.pdf Download (114kB)
	Text BAB 4.pdf Download (347kB)
	Text BAB 5.pdf Download (210kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (202kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi dengan pentingnya penanaman sikap tenggang rasa pada diri seseorang sebagai bekal berinteraksi sosial dikehidupan, dan untuk menyikapi perebedaan-perebedan dilingkungan sosial agar terhindar dari permasalahan sosial. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk sikap tenggang rasa, penanaman sikap tenggang rasa, serta faktor pendukung dan penghambat sikap tenggang rasa di MTs Ar-Rahmah Sungai Tabuk. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (Fiedl Research), yaitu penelitian lapangan, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah, wawancara, obsevasi, dan dokumentasi, dalam pengolahan data digunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah 1 orang, wakamad kesiswaan 1 orang, guru PPKN 1 orang dan 20 orang pesrta didik kelas VII di MTs Ar-Rahmah Sungai Tabuk Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bentuk-bentuk penanaman sikap tenggang rasa di MTs Ar-Rahmah Sungai Tabuk 1) Adanya sikap saling menghargai satu sama lain 2) Menghindari sikap masa bodoh 3) Tidak mengganggu orang lain 4) Berbicara tidak menyinggung perasaan orang lain. Adapun penanaman sikap tenggng rasa di MTs Ar-Rahmah Sungai Tabuk menggunakan metode pembiasaan dan metode keteladanan. Sedangkan faktor pendukung penanaman sikap tenggang rasa di MTs Ar-Rahmah Sungai Tabuk terbagi menjadi 1) keluarga 2) sekolah. Dan faktor penghambat penanaman sikap tenggang rasa di MTs Ar-Rahmah Sungai Tabuk adalah Ketidakmampuan siswa dalam mengontrol dan mengolah pengaruh-pengaruh negatif yang diberikan oleh lingkungan sekitar.

Actions (login required)

View Item