EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PENALARAN KOVARIASIONAL DAN REPRESENTASI SEMIOTIK MATEMATIS SISWA KELAS XI SMAN 1 BERUNTUNG BARU TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Wulandari, Eka Dwi (2021) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PENALARAN KOVARIASIONAL DAN REPRESENTASI SEMIOTIK MATEMATIS SISWA KELAS XI SMAN 1 BERUNTUNG BARU TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (245kB)
[img] Text
Awal - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (794kB)
[img] Text
ABSTRAK - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (106kB)
[img] Text
BAB I - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (773kB)
[img] Text
BAB II - Eka Dwi Wulandari.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (752kB)
[img] Text
BAB III - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (754kB)
[img] Text
BAB IV - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (477kB)
[img] Text
BAB V - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (288kB)
[img] Text
Daftar Pustaka - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (248kB)
[img] Text
Lampiran - Eka Dwi Wulandari.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran kovariasional siswa, mengetahui kemampuan representasi semiotik matematis siswa, dan mengetahui terdapat atau tidaknya korelasi antara kemampuan penalaran kovariasional dan representasi semiotik matematis siswa. penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Beruntung Baru pada semester ganjil tahun pelajaran 2020/2012. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 55 siswa yang terdiri dari dua kelas yang diperoleh dengan cluster random sampling. Pengumpulan data kemampuan penalaran kovariasional dan representasi semiotik matematis siswa dilakukan dengan instrument tes. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan penalaran kovariasional dan representasi semiotik matematis siswa, keduanya termasuk pada kategori “Baik” dan terdapat korelasi antara kemampuan penalaran kovariasional dan representasi semiotik matematis siswa kelas XI SMAN 1 Beruntung Baru tahun pelajaran 2020/2021 yang signifikan.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 16 Feb 2021 02:57
Last Modified: 16 Feb 2021 02:57
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15413

Actions (login required)

View Item View Item