Iriyanti, Helda (2021) PENGARUH MEDIA POP UP BOOK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA TEMA 9 KAYANYA NEGERIKU SUBTEMA 1 KEKAYAAN SUMBER ENERGI DI INDONESIA KELAS IV MIN 8 HULU SUNGAI TENGAH. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (241kB)
	Text AWAL.pdf Download (473kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (85kB)
	Text BAB I.pdf Download (344kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (286kB)
	Text BAB III.pdf Download (479kB)
	Text BAB IV.pdf Download (567kB)
	Text BAB V.pdf Download (88kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Bagaimana minat belajar siswa tanpa menggunakan media pop up book pada tema 9 subtema 1 kelas IV MIN 8 Hulu Sungai Tengah, 2) Bagaimana minat belajar siswa dengan menggunakan media pop up book pada tema 9 subtema 1 kelas IV MIN 8 Hulu Sungai Tengah. 3) Apakah terdapat pengaruh media pop up book terhadap minat belajar siswa pada tema 9 subtema 1 kelas IV di MIN 8 Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini menggunakan metode (Quasi Eksperimen Design) dan desain yang digunakan Nonequivalent Control Group Design. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV MIN 8 Hulu Sungai Tengah dengan jumlah 97 orang. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan teknik purvosive sampling. Jumlah sampel sebanyak 73 siswa. Kelas IVA tidak diberi perlakuan yaitu menggunakan media buku pelajaran dan kelas IVB diberi perlakuan yaitu menggunakan media Pop Up Book. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara angket, observasi, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul dilakukan perhitungan statistik yang meliputi rata-rata (mean), standar deviasi, varians, uji normalitas, dan uji homogenitas. Selanjutnya, dianalisis dengan teknik analisis statistik yaitu uji t atau uji U (Mann Whitney). 1) Minat belajar siswa tanpa menggunakan media pop up book memiliki rata-rata sebesar 97,97, 2) Minat belajar siswa dengan menggunakan media pop up book memiliki rata-rata sebesar 97,42, 3) Tidak terdapat pengaruh yang signifikan media pop up book terhadap minat belajar siswa pada tema 9 subtema 1 kelas IV MIN 8 Hulu Sungai Tengah.

Actions (login required)

View Item