EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SDN 3 BELIMBING RAYA KABUPATEN TABALONG

Halimah, Nur (2022) PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SDN 3 BELIMBING RAYA KABUPATEN TABALONG. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (164kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (519kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (228kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (223kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (491kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (85kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (189kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang pelaksanaan model pembelajaran concept sentence pada pembelajaran tematik kelas IV SDN 3 Belimbing Raya Kabupaten Tabalong. Adapun penulis tertarik melakukan penelitian ini karena adanya solusi tersendiri dari guru agar model pembelajaran concept sentence tetap dapat dilaksanakan, walaupun dengan siswa yang memiliki keterbatasan pengetahuan kosakata bahasa Indonesia. Keterbatasan ini disebabkan mayoritas siswa SDN 3 Belimbing Raya Kabupaten Tabalong berasal dari pedesaan yang sehari-harinya selalu memakai bahasa Banjar dan Jawa, baik disekolah ataupun di rumah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran concept sentence serta apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan model pembelajaran concept sentence pada pembelajaran tematik kelas IV SDN 3 Belimbing Raya Kabupaten Tabalong. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah satu orang guru kelas IV dan lima orang siswa SDN 3 Belimbing Raya Kabupaten Tabalong. Sedangkan yang menjadi objek penelitian adalah pelaksanaan model pembelajaran concept sentence pada pembelajaran tematik kelas IV SDN 3 Belimbing Raya Kabupaten Tabalong. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dilakukan dengan teknik editing, klasifikasi data dan kesimpulan. Sedangkan untuk menganalisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Setelah penelitian dilakukan ternyata memang benar guru mempunyai solusi tersendiri agar model pembelajaran ini tetap bisa dilaksanakan, saat pembelajaran berlangsung sebagian besar guru menggunakan bahasa Indonesia, ini berguna agar melatih dan menambah wawasan kosakata bahasa Indonesia siswa. Adapun pelaksanaan model pembelajaran concept sentence pada pembelajaran tematik kelas IV SDN 3 Belimbing Raya Kabupaten Tabalong secara keseluruhan dari perencanaan sampai evaluasi terlaksana dengan cukup baik, artinya lumayan berkesesuaian dengan RPP maupun teori, membuat siswa jadi lebih bersemangat, dapat memudahkan seluruh siswa kelas IV mengarang dengan baik dan benar, serta dapat meningkatkan wawasan kosakata bahasa Indonesia siswa. Faktor pendukung yaitu: guru, minat siswa, teman sebaya, fasilitas serta media. Sedangkan Faktor penghambat yaitu: perhatian siswa, dan minimnya pengetahuan tentang kosakata bahasa Indonesia.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 6417 not found.
Date Deposited: 16 Feb 2022 02:14
Last Modified: 16 Feb 2022 02:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18427

Actions (login required)

View Item View Item