EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektivitas Penggunaan Permainan Tepuk Bergilir Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SDN 2 Guntung Payung Banjarbaru Tahun Ajaran 2022/2023

Rusmayana, Rusmayana (2023) Efektivitas Penggunaan Permainan Tepuk Bergilir Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SDN 2 Guntung Payung Banjarbaru Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (30kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (402kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (824kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (652kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (876kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (950kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (384kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (288kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek penggunaan permainan tepuk bergilir terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di kelas IV SDN 2 Guntung Payung Banjarbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan desain kuasi eksperimen non-equivalen control group dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa IV SDN 2 Guntung Payung Banjarbaru. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah 25 siswa kelas IV A SDN 2 Guntung Payung Banjarbaru dengan pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data meliputi: tes, dokumentasi, observasi dan wawancara. Teknik pengolahan data meliputi: editing, skoring, dan tabulasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu statistika deskriptif dan inferensial yang terdiri dari uji normalitas dan uji paired sampel t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan permainan tepuk bergilir efektif terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SDN 2 Guntung Payung Banjarbaru.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 17 Jan 2023 23:50
Last Modified: 17 Jan 2023 23:50
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21680

Actions (login required)

View Item View Item