EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembelajaran Fikih dengan Kitab Fiqhul Wadhih di Madrasah Aliyah Martapura

Raziz, Muhammad (2023) Pembelajaran Fikih dengan Kitab Fiqhul Wadhih di Madrasah Aliyah Martapura. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (140kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (656kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (32kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (236kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (360kB)
[img] Text
BAB III-1.pdf

Download (68kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (336kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (43kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (170kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Proses belajar mengajar yang mana didalamnya ada kegiatan antara subjek dan objek belajar itulah yang dinamakan pembelajaran. Pembelajaran merupakan interaksi peserta didik dengan pendidik(pengajar). Dalam hal ini pembelajaran sangatlah penting untuk menjadikan Pendidikan anak bangsa menjadi berkembang dan maju khususnya di sekolah-sekolah, Madrasah, dan pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan mengetahui proses dan aktifitas pembelajaran fikih dengan kitab fiqhul wadhih di Madrasah Aliyah Hidayatullah Martapura dilihat dari identitas kitab yang diajarkan oleh guru, metode, proses, media, interaksi belajar mengajar, persepsi dan motivasi siswa, evaluasi dan pengayaan serta tindak lanjut pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), dengan menggunakan penelitian metode penelitian kualitatif, Objek dalam penelitian ini adalah pembelajaran dengan kitab fiqhul wadhih, sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya adalah guru pengajar fikih dan peserta didik yang mengikuti berlangsungnya pembelajaran. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penganalisaan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik analisis deskriptif kualitatif yakni dengan menggambarkan secara umum pokok permasalahan yang ingin diteliti, selanjutnya ditarik kesimpulan dengan cara induktif, yakni pengambilan simpulan umum dari hal-hal yang bersifat khusus. Berdasarkan hasil temuan yang peneliti lakukan, pembelajaran fikih dengan kitab fiqhul wadhih yang berbahasa arab ini tentu setiap pembelajaran berlangsung mengartikan isi kitab tersebut dari Bahasa Arab ke Bahasa Indinesia demi memberi kemudahan bagi peserta didik. Dalam memahaminya. Kitab yang dikarang oleh Mahmud Yunus ini mudah dipahami, ringkas dan jelas karena kitab ini diperuntukkan para peserta didik mula-mula belajar fikih dari thaharah, sholat, zakat, puasa dan berhaji guna mengamalkan syariat Islam di dalam kehidupan sehari-hari.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 21 Jul 2023 08:02
Last Modified: 21 Jul 2023 08:02
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24074

Actions (login required)

View Item View Item