EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تحليل مواد الكتابة فى كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية على أساس المنهج الدراسي سنة ۲۰۱۳م في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية Analisis Materi Kitabah pada Buku Bahasa Arab kelas VII MTs Kurikulum 2013 yang disusun oleh Tim Revisi Kemenag.

Safitri, Riskiana Minda (2020) تحليل مواد الكتابة فى كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية على أساس المنهج الدراسي سنة ۲۰۱۳م في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية Analisis Materi Kitabah pada Buku Bahasa Arab kelas VII MTs Kurikulum 2013 yang disusun oleh Tim Revisi Kemenag. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN Riskiana.pdf

Download (27kB)
[img] Text
AWAL Riskiana.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK Riskiana.pdf

Download (754kB)
[img] Text
BAB I Riskiana.pdf

Download (738kB)
[img] Text
BAB II Riskiana.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (909kB)
[img] Text
BAB III Riskiana.pdf

Download (744kB)
[img] Text
BAB IV Riskiana.pdf

Download (422kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA Riskiana.pdf

Download (527kB)
[img] Text
LAMPIRAN Riskiana.pdf

Download (300kB)

ABSTRAK

Salah satu komponen penunjang proses pembelajaran adalah buku ajar yang pada hakikatnya menjadi sumber belajar mengajar dan pegangan guru maupun peserta didik. Buku ajar adalah buku yang digunakan sebagai buku pelajaran dalam bidang studi tertentu. Penelitian ini membahas tentang “Analisis Materi Kitabah pada Buku Bahasa Arab kelas VII MTs Kurikulum 2013 yang disusun oleh Tim Revisi Kemenag”. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah Bagaimana materi kitabah dalam buku Bahasa Arab kelas VII MTs Kurikulum 2013 yang disusun oleh Tim Revisi Kemenag dalam 4 aspek yaitu aspek psikologi, aspek kebudayaan, aspek pendidikan dan aspek kebahasaan?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana analisis buku bahasa Arab kelas VII MTs kurikulum 2013 yang disusun oleh Tim Revisi Kemenag ini dengan 4 aspek di atas apakah sesuai atau tidak. Penelitian ini menggunakan penelitian pustaka (Library Research), penelitian pustaka adalah jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan cara pengumpulan data yang berasal dari buku-buku, majalah-majalah, makalahmakalah dan tulisan-tulisan yang bersangkutan. Analisis ini akan digunakan dalam upaya untuk menemukan dan mengumpulkan data, dan juga menggunakannya untuk menafsirkan data yang ada. Adapun hasil dari penelitian ini adalah : 1. Dari segi aspek psikologis 2. Dari segi aspek kebudayaan 3. Dari segi aspek pendidikan 4. Dari segi aspek kebahasaan

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 18 Aug 2023 01:51
Last Modified: 18 Aug 2023 01:51
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24864

Actions (login required)

View Item View Item