Arganeta, Fendra Nurfajar (2022) تصور طلبة المدارس الثانوية الإسلامية الحكومية فى استخدام التعلم الإلكتروني فى تعليم اللغة العربية بهولو سونجاي الجنوبية / Persepsi siswa terhadap pembelajaran Bahasa Arab mengunakan media E-Learning di Madrasah Aliyah Negeri Hulu Sungai Selatan. Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (103kB)
	Text AWAL.pdf Download (980kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (262kB)
	Text BAB 1.pdf Download (314kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (835kB)
	Text BAB 3.pdf Download (322kB)
	Text BAB 4.pdf Download (476kB)
	Text BAB 5.pdf Download (258kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (403kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (72kB)

ABSTRAK

Dimasa wabah covid-19 pembelajaran di sekolah harus tetap di jalankan sebagaimana yang tertuang dalam surat edaran SKB 3 menteri. Maka pelaksanaan Pembelajaran dilaksanakan dengan menggunakan E-Learning sebagai media pembelajaran. Media E-Learning di harapkan dapat menunjang kegiatan belajar mengajar siswa Madrasah Aliyah Negeri di kabupaten Hulu Sungai Selatan selama masa pandemi. Penelitian ini beranjak dari pengamatan awal peneliti bahwa banyak dari para siswa mengeluh belajar bahasa Arab mengunakan media E-Learning. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui persepsi siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 terhadap pembelajran bahasa Arab mengunakan E-Learning di kabupaten Hulu Sungai Selatan. 2) Untuk mengetahui persepsi siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 terhadap pembelajran bahasa Arab mengunakan E-Learning di kabupaten Hulu Sungai Selatan. 3) Untuk mengetahui persepsi siswa Madrasah Aliyah Negeri 3 terhadap pembelajran bahasa Arab mengunakan E-Learning di kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data mengunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi dengan Subjek para siswa Madrasah Aliyah Negeri di kabupaten Hulu Sungai Selatan yang telah mengikuti kegiatan pembelajaran bahasa arab mengunakan media E-Learning. Dan peneliti menggunakan konten analisis dengan model analisis data dari Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian ini adalah : 1) Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Hulu Sungai Selatan berpandangan bahwa kegiatan pembelajaran bahasa arab mengunakan media E-Learning itu menyulitkan. 2) Sebagian besar siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Hulu Sungai Selatan berpandangan bahwa kegiatan pembelajaran bahasa arab mengunakan media E-Learning itu menyulitkan. 3) Sebagian besar siswa Madrasah Aliyah Negeri 3 Hulu Sungai Selatan juga berpandangan bahwa kegiatan pembelajaran bahasa arab mengunakan media E-Learning itu menyulitkan

Actions (login required)

View Item