EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

INTERNALISASI NILAI PANCASILA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER NASIONALISME TERHADAP PESERTA DIDIK DI KELAS V MI NURUL ULUM TELUK TIRAM BANJARMASIN

Oktavianti, Via (2024) INTERNALISASI NILAI PANCASILA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER NASIONALISME TERHADAP PESERTA DIDIK DI KELAS V MI NURUL ULUM TELUK TIRAM BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (235kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (181kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (434kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (405kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (115kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (359kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (189kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (192kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Di masa sekarang ini, banyak nilai positif maupun negatif yang berasal dari ide-ide baru yang masuk ke Indonesia dan dikenal luas oleh masyarakat. Dalam hal ini untuk mencegah ideologi yang dapat merugikan karakter bangsa dan menurunkan sikap nasionalisme masyarakat maka pancasila memiliki kedudukan yang sangat penting. Pancasila sebagai kepribadian dan jati diri bangsa Indonesia mencerminkan nilai-nilai yang telah lama ada dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Melalui nasionalisme inilah dapat terwujud konsep identitas bersama untuk sekelompok manusia. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui bagaimana suatu lembaga pendidikan melaksankaan internalisasi nilai pancasila dalam pembentukan karakater nasionalisme, 2) Hasil yang di dapatkan peserta didik setelah menerima dan melaksanakan internalisasi nilai pancasila, 3) serta faktor pendukung dan faktor penghambat yang dialami dalam melaksanakan internalisasi nilai pancasila. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di MI Nurul Ulum Teluk Tiram Banjarmasin. Sumber data penelitian ini adalah kepala madrasah dan wali kelas V. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Pelaksanaan internalisasi nilai pancasila yang dilakukan MI Nurul Ulum kepada peserta didiknya agar terbentuk karakter nasionalisme adalah dengan melaksanakan kegiatan rutin seperti berdoa sebelum memulai pembelajaran di kelas,menyanyikan lagu Kebangsaan Indonesia Raya setiap hari senin di kelas, Tahsin setiap hari senin sampai kamis, Jumat Taqwa, kegiatan Pramuka setiap hari sabtu. 2) Hasil yang di dapat peserta didik MI Nurul Ulum setelah menerima dan melaksanakan internalisasi nilai pancasila adalah adanya perubahan sikap seperti disiplin diri,toleransi, munculnya rasa tolongmenolong. Meningkatnya jiwa nasionalisme pada peserta didik. 3) faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi pelaksanaan internalisasi nilai pancasila adalah adanya kesadaran diri akan pentingnya internalisasi nilai pancasila, terbatasnya pengawasan terhadap peserta didik ketika diluar lingkungan sekolah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 18 Apr 2024 05:53
Last Modified: 18 Apr 2024 05:53
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26464

Actions (login required)

View Item View Item