Alfisa, Khairina (2024) Upaya Madrasah dalam Membina Karakter Peduli Lingkungan pada Peserta Didik di Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (942kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (9kB)
	Text BAB I.pdf Download (362kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (363kB)
	Text BAB III.pdf Download (202kB)
	Text BAB IV.pdf Download (646kB)
	Text BAB V.pdf Download (13kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (183kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

ABSTRAK

Kesadaran manusia akan pentingnya menjaga lingkungan sekarang masih rendah. Pendidikan karakter harus diterapkan di sekolah-sekolah dengan tujuan membentuk karakter yang positif, termasuk karakter peduli lingkungan. Pendidikan lingkungan hidup di sekolah dapat dilakukan melalui upaya membina kesadaran peserta didik agar lebih memperhatikan lingkungan hidup. Upaya Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjarmasin dalam membina karakter peduli lingkungan pada peserta didik ini dapat diwujudkan melalui Program Adiwiyata. Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjarmasin mendapatkan penghargaan Adiwiyata Tingkat Nasional sebagai Sekolah Adiwiyata. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan upaya madrasah dalam membina karakter peduli lingkungan pada peserta didik di MAN 3 Banjarmasin dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat upaya madrasah dalam membina karakter peduli lingkungan pada peserta didik di MAN 3 Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kesiswaan, wakil kepala madrasah bidang kurikulum, wakil kepala madrasah bidang sarana dan prasarana, empat guru dan orang peserta didik. Objek penelitian ini adalah upaya madrasah dalam membina karakter peduli lingkungan pada peserta didik, faktor pendukung dan faktor penghambat dari upaya madrasah tersebut. Pengumpulan data dengan cara onservasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini ada pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini bahwa upaya madrasah dalam membina karakter peduli lingkungan pada peserta didik di MAN 3 Banjarmasin ini melalui program Adiwiyata. Program Adiwiyata memiliki empat aspek wajib dalam pelaksanaannya yaitu, adanya kebijakan berwawasan lingkungan, adanya pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan, adanya kegiatan lingkungan berbasis partisipatif, dan adanya sarana ramah lingkungan. Faktor pendukung dari upaya madrasah tersebut adalah adanya komitmen warga madrasah, adanya mata pelajaran khusus, program bank sampah, ketersediaan rasio toilet dan sarana ramah lingkungan lainnya serta adanya keteladanan dan pembiasaan guru. Adapun faktor penghambat antara lain, kurangnya kesadaran peserta didik dan sempitnya lokasi madrasah

Actions (login required)

View Item