Rahmah, Siti (2024) Ektrakurikuler Pantomim dalam Meningkatkan Prestasi Non Akademik Siswa di SDN Sungai Miai 7 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text Pernyataan keaslian tulisan.pdf Download (765kB)
	Text AWAL.pdf Download (16MB)
	Text ABSTRAK (2).pdf Download (193kB)
	Text BAB I.pdf Download (563kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (605kB)
	Text BAB III.pdf Download (224kB)
	Text BAB IV.pdf Download (377kB)
	Text BAB V.pdf Download (193kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA (2).pdf Download (423kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan tambahan di luar jam sekolah yang diharapkan dapat membantu membentuk karakter siswa sesuai dengan minat dan bakat masing-masing. Pantomim merupakan kekayaan budaya bangsa Indonesia, berupa karya seni individu dan kolektif yang mengandung nilai seni (estetika), rekreasi (kegiatan pertunjukan dan hiburan), promosi (kegiatan dakwah dan informasi), ekonomi (kegiatan barang), dan pendidikan (kegiatan pendidikan). Adapun tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan peranan pelatih ekstrakurikuler pantonim dalam meningkatkan prestasi non akademik siswa di SDN Sungai Miai 7 Banjarmasin, mendeskripsikan apa saja faktor pendukung ekstrakurikuler pantomim dalam meningkatkan prestasi non akademik siswa di SDN Sungai Miai 7 Banjarmasin serta mendeskripsikan apa saja hambatan kegiatan ekstrakurikuler pantomim dalam meningkatkan prestasi non akademik siswa di SDN Sungai Miai 7 Banjarmasin Metode penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah pelatih, kepala sekolah dan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pantomim. Objek penelitian peningkatan prestasi non akademik siswa melalui ekstrakurikuler pantomim di SDN Sungai Miai 7 Banjarmasin. Data yang dikumpulkan melalui teknik observasi lapangan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan beberapa kompenen yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pelatih ekstrakurikuler pantomim yaitu sebagai pendidik serta motivator, ada beberapa faktor pendukung yaitu motivasi serta dukungan dari orangtua serta sarana dan prasarana sekolah. Adapun hambatan kegiatan ektrakurikuler pantomim ialah siswa yang kurang mendapatkan dukungan dari orang tua serta pembiayaan yang diberikan sekolah

Actions (login required)

View Item