EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Media Pembelajaran PowerPoint dan Film Pendek dalam Meningkatkan Minat Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas XII di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Banjarmasin

Rabiatul, Rabiatul (2025) Penggunaan Media Pembelajaran PowerPoint dan Film Pendek dalam Meningkatkan Minat Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas XII di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (56kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (854kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (114kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (347kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (312kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (288kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (819kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (186kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (249kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Era modernisasi membawa perkembangan teknologi digital yang merubah paradigma pembelajaran. Kini, berbagai perangkat digital telah tersedia untuk pendidikan. Penggunaan media pembelajaran PowerPoint dan film pendek dapat membuat pembelajaran lebih relevan, efektif, dan menarik bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran digital dalam pembelajaran Akidah Akhlak, mengetahui hambatan yang muncul, mencari solusi dari hambatan tersebut, serta mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran PowerPoint dan film pendek dalam meningkatkan minat belajar Akidah Akhlak peserta didik kelas XII. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan metode penelitian campuran (mixed methotd) dengan model penelitian eksplaratory sequential design. Subjek penelitian adalah guru Akidah Akhlak dan peserta didik kelas XII di MAN 2 Kota Banjarmasin. Penelitian ini melibatkan 63 orang peserta didik yang diambil dari kelas XII F (kelas kontrol) dan kelas XII G (kelas eksperimen) serta 1 orang guru Akidah Akhlak. Metode pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dokumentasi dan angket minat belajar. Uji hipotesis (t-test) menyatakan bahwa minat kelas kontol dan minat kelas eksperimen dengan nilai sig (2-tailed) adalah sebesar 0,000 yaitu nilai sig 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hambatan dalam penggunaan media pembelajaran PowerPoint dan film pendek seperti beberapa fasilitas yang tidak berfungsi. Solusi meliputi menggunakan laboraturium bahasa dan membangun kelas digital. Penggunaan media pembelajaran PowerPoint dan film pendek dapat meningkatkan minat belajar peserta didik dalam Akidah Akhlak hal ini ditunjukkan dengan hasil angket minat belajar kelas eksperimen sebesar 80,13 % dengan kategori “tinggi”

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mahyuddinnor, S.I.Pust
Date Deposited: 30 Apr 2025 02:00
Last Modified: 30 Apr 2025 02:00
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28717

Actions (login required)

View Item View Item