EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid Sei Pitung Kapuas Barat

Nadzaria, Khoirun (2025) Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid Sei Pitung Kapuas Barat. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (212kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (958kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (652kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (817kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (368kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (233kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (352kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pendidikan merupakan proses penting dalam kehidupan manusia yang bertujuan meningkatkan kualitas, nilai, dan martabat seseorang. Proses ini berlangsung sepanjang hayat dan tidak terbatas pada satu tempat saja. Pondok pesantren Darul Khoir Arrosyid Sei Pitung Kapuas Barat ini menjadi menarik untuk diteliti karena memiliki kebijakan yang berbeda dibandingkan dengan pondok pesantren lainnya yang ada di wilayah Kapuas. Jika pada umumnya pesantren di daerah tersebut memberikan dua opsi kepada para santri yaitu sebagai santri mukim (tinggal di asrama) atau santri kalong (pulang pergi), maka Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid justru secara tegas mewajibkan seluruh santri untuk tinggal di asrama atau bermukim. Dan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Tujuan Pendidikan Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid Sei Pitung Kapuas Barat. (2) Kurikulum Pendidikan Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid Sei Pitung Kapuas Barat. (3) Komponen komponen Pendidikan Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid Sei Pitung Kapuas Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), yaitu metode penelitian di mana peneliti langsung turun ke lokasi untuk mengamati dan mengumpulkan data secara langsung dari sumbernya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu pendekatan yang mengumpulkan data dari wawancara, catatan, dan dokumen, bukan dari angka atau statistik.. Hasil dari penelitian adalah, pertama, Tujuan Pendidikan Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid Sei Pitung Kapuas Barat untuk Pesantren tidak hanya bertujuan mencetak individu yang saleh secara pribadi, tapi juga kontributif secara sosial, mandiri, dan siap membangun bangsa dengan nilai-nilai Islam sebagai landasan utamanya. Kedua, Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid menerapkan sistem pendidikan komprehensif, yaitu perpaduan antara sistem pesantren tradisional (salaf) dan pesantren modern (khalaf/asri). Sistem ini memungkinkan santri mendapatkan dua jalur pendidikan secara seimbang. Ketiga, Lima komponen utama kiai, santri, asrama, masjid, dan kitab kuning saling melengkapi dalam membentuk sistem pendidikan khas Pondok Pesantren Darul Khoir Arrosyid. Komponen-komponen ini mencerminkan kesatuan antara ilmu, akhlak, dan kehidupan yang menjadi pondasi utama dalam membina generasi Islam yang unggul dan berkontribusi nyata di tengah masyarakat.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 08 Jul 2025 08:04
Last Modified: 08 Jul 2025 08:04
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29292

Actions (login required)

View Item View Item