EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Metode Small Group Discussion Dan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran PAI Di SMAN 3 Banjarbaru

Al-Hafizd, Abdul Halim (2025) Penerapan Metode Small Group Discussion Dan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran PAI Di SMAN 3 Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
KEASLIAN TULISAN .pdf

Download (345kB)
[img] Text
AWALAN HALIM.pdf

Download (928kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (177kB)
[img] Text
BAB 1 HALIM.pdf

Download (372kB)
[img] Text
BAB 2 HALIM.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (397kB)
[img] Text
BAB 3 HALIM.pdf

Download (268kB)
[img] Text
BAB 4 HALIM.pdf

Download (393kB)
[img] Text
BAB 5 HALIM.pdf

Download (225kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA HALIM.pdf

Download (186kB)
[img] Text
LAMPIRAN HALIM.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Pendidikan Agama Islam (PAI) sering kali dianggap kurang menarik oleh siswa karena dominasi metode ceramah yang bersifat satu arah dan monoton. Kondisi ini mengakibatkan rendahnya partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan media pendukung yang mampu menarik perhatian siswa. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti penerapan metode Small Group Discussion yang dikombinasikan dengan penggunaan media pembelajaran audio visual dalam mata pelajaran PAI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Small Group Discussion dan penggunaan media audio visual dalam proses pembelajaran PAI di SMAN 3 Banjarbaru. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi oleh guru maupun siswa selama proses penerapan metode dan media tersebut, serta upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran PAI dan peserta didik kelas X di SMAN 3 Banjarbaru. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Small Group Discussion mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Sementara itu, media audio visual terbukti mempermudah pemahaman konsep konsep abstrak dalam PAI. Kombinasi keduanya menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, interaktif, dan efektif dalam meningkatkan motivasi serta hasil belajar siswa

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 15 Jul 2025 05:11
Last Modified: 15 Jul 2025 05:11
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29404

Actions (login required)

View Item View Item