Adawiyah, Rabiatul (2025) فعالية استخدام وسائط البطاقات المصورة في تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثالثة ببنجرماسين = Efektivitas Penggunaan Media Kartu Bergambar Dalam Pembelajaran Kosakata Pada Kelas VIII MTsN 3 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (459kB) |
![]() |
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (636kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (842kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (624kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (766kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (5MB) |
ABSTRAK
Penguasaan kosakata merupakan salah satu aspek dasar dalam pembelajaran bahasa Arab karena menjadi landasan dalam pengembangan empat keterampilan berbahasa. Namun, banyak siswa mengalami kesulitan dalam menghafal dan memahami makna kosakata, terutama jika metode pembelajaran yang digunakan bersifat tradisional dan kurang menarik. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas penggunaan media kartu bergambar dalam pembelajaran kosakata pada siswa kelas VIII MTsN 3 Kota Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu, di mana sampel dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen yang mendapat pembelajaran menggunakan video kartu bergambar buatan peneliti, dan kelompok kontrol yang mendapat pembelajaran dengan metode tradisional tanpa media kartu bergambar. Jumlah sampel sebanyak 23 siswa, terdiri dari 12 siswa pada kelompok eksperimen dan 11 siswa pada kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan berupa pretest dan posttest, dan data dianalisis menggunakan aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil kedua kelompok. Rata-rata nilai kelompok eksperimen meningkat dari 38,17 menjadi 98,83, sedangkan kelompok kontrol meningkat dari 73,91 menjadi 92,00. Karena data tidak berdistribusi normal dan tidak homogen, maka digunakan uji non parametrik Mann-Whitney. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan media kartu bergambar dalam pembelajaran kosakata yaitu efektif
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Yoe Oden |
Date Deposited: | 21 Jul 2025 05:56 |
Last Modified: | 21 Jul 2025 05:56 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29525 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |