EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembelajaran Tahsin Menggunakan Metode Makhraji Berbasis Media Audiovisual dalam Ekstrakurikuler PAI di SMP Negeri Kabupaten Hulu Sungai Utara

Rahman, Sandy Aulia (2025) Pembelajaran Tahsin Menggunakan Metode Makhraji Berbasis Media Audiovisual dalam Ekstrakurikuler PAI di SMP Negeri Kabupaten Hulu Sungai Utara. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (71kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (101kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (353kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (217kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (998kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (119kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (213kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (10MB)

ABSTRAK

Rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an pada kalangan pelajar SMP di Kabupaten Hulu Sungai Utara menjadi permasalahan serius akibat pengaruh lingkungan, minimnya perhatian orang tua, dan tantangan di era digital. Maka, perlu diterapkan pembelajaran tahsin menggunakan metode Makhraji berbasis media audiovisual untuk memotivasi dalam pembelajaran tahsin. Tujuan penelitian ini untuk mengeksplorasi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran tahsin metode Makhraji berbasis media audiovisual pada ekstrakurikuler PAI di SMPN 4 Amuntai, SMPN 4 Amuntai Selatan, dan SMPN 1 Amuntai Utara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis studi multi kasus yang dilaksanakan di SMPN 4 Amuntai, SMPN 4 Amuntai Selatan, dan SMPN 1 Amuntai Utara. Subjek penelitian terdiri dari pengajar tahsin dan siswa/siswi. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis secara reduksi, display, verifikasi dan di uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data sumber, metode dan teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan pembelajaran tahsin meliputi: a) SMPN 4 Amuntai fokus pada kemampuan membaca Al-Qur’an sesuai tuntunan Rasulullah Saw, pelatihan tahsin, silabus kelompok belajar, buku dan aplikasi makhraji, serta jadwal 13.30-14.30 WITA; b) SMPN 4 Amuntai Selatan fokus pada kemampuan membaca dan karakter religius, pelatihan tahsin, silabus terstandar, buku dan aplikasi makhraji, serta jadwal 10.25-11.45 WITA; c) SMPN 1 Amuntai Utara fokus pada kemampuan membaca dan karakter religius, pelatihan tahsin, silabus fleksibel, buku dan aplikasi makhraji, serta jadwal 08.10-08.50 WITA. 2) Pelaksanaan pembelajaran tahsin mencakup: a) SMPN 4 Amuntai: pendahuluan (persiapan media, formasi U, salam, basmallah, absen, review, tujuan), inti (ceramah dibantu aplikasi, demonstrasi, umpan balik), penutup (refleksi, evaluasi, materi, motivasi, doa); b) SMPN 4 Amuntai Selatan: pendahuluan (media, salam, Al-Fatihah, absen, persiapan, apersepsi, tujuan), inti (ceramah dengan buku, demonstrasi dibantu aplikasi, talaqqi), penutup (simpulan, evaluasi, materi, motivasi, do’a); c) SMPN 1 Amuntai Utara: pendahuluan (media, salam, doa menuntut ilmu, absen, ice breaking, apersepsi, tujuan), inti (ceramah dengan buku, demonstrasi dibantu aplikasi dan cermin, talaqqi), penutup (simpulan, evaluasi, materi, motivasi, proyek, doa). 3) Evaluasi mencakup: a) SMPN 4 Amuntai: tes lisan-essay, observasi sikap, buku evaluasi; b) SMPN 4 Amuntai Selatan: pilihan ganda-essay, observasi sikap, buku evaluasi; c) SMPN 1 Amuntai Utara: pilihan ganda, observasi sikap, buku evaluasi dan proyek.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 25 Aug 2025 06:33
Last Modified: 25 Aug 2025 06:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30076

Actions (login required)

View Item View Item