Aslamiyah, Hayatin (2026) Peran Program Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Membaca Siswa SMPIT Al-Khair Barabai. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (155kB) |
|
|
Text
AWAL.pdf Download (954kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (10kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (235kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (209kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (126kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (570kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (14kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (78kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Perpustakaan sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan literasi membaca siswa melalui berbagai program literasi. SMPIT Al-Khair Barabai melaksanakan program pojok baca, wajib meminjam buku, jumat literasi, dan lingkungan kaya sumber belajar teks dan angka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran program perpustakaan dalam meningkatkan literasi membaca siswa serta faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah, pustakawan, guru Bahasa Indonesia, duta literasi, dan siswa kelas VII B SMPIT Al-Khair Barabai. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program perpustakaan berperan dalam meningkatkan literasi membaca siswa melalui pembiasaan membaca, penyediaan bahan bacaan, dan penciptaan lingkungan literat. Program-program tersebut membentuk kebiasaan membaca siswa dan berdampak pada peningkatan minat baca serta capaian literasi sekolah pada rapot pendidikan dari 82% pada tahun 2024 menjadi 100% pada tahun 2025. Faktor pendukung meliputi dukungan kepala sekolah, guru, orang tua, fasilitas, dan koleksi perpustakaan. Adapun faktor penghambat meliputi kurangnya konsistensi pelaksanaan program, keterbatasan waktu, serta antusiasme dan kedisiplinan siswa yang belum merata.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam |
| Depositing User: | Sri YF |
| Date Deposited: | 02 Jun 2026 06:18 |
| Last Modified: | 02 Jun 2026 06:18 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31104 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




