EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Metode Tilawati dalam Pembelajaran Alquran di MI Al-Istiqamah Banjarmasin

Insyirah, Insyirah (2016) Penerapan Metode Tilawati dalam Pembelajaran Alquran di MI Al-Istiqamah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (197kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (482kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (422kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (711kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (198kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (413kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (11kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Insyirah. 2016. Penerapan Metode Tilawati Dalam Pembelajaran Alquran di MI Al-Istiqamah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Tamjidnor, S. Ag., M. Pd. I. Kata kunci: Penerapan, Metode Tilawati, Pembelajaran Membaca Alquran Skripsi ini membahas tentang penerapan metode Tilawati dalam pembelajaran Alquran di MI Al-Istiqamah Banjarmasin serta faktor pendukung dan penghambat penerapan metode Tilawati di MI Al-Istiqamah Banjarmasin. Dalam proses pembelajaran membaca Alquran, metode yang sesuai sangat mempengaruhi terhadap keberhasilan pembelajaran. Metode Tilawati merupakan metode pengajaran Alquran yang menawarkan suatu sistem pembelajaran Alquran yang mudah, efektif dan efesien demi mencapai kualitas bacaan, pemahaman dan implementasi Alquran.Namun metode Tilawati ini masih sangat jarang diterapkan di sekolah MI dan TPA. Salah satu sekolah yang menerapkan metode Tilawati adalah MI Al-Istiqamah Banjarmasin. Disekolah ini tidak menggunakan metode Iqra yang lazimnya digunakan oleh MI pada umumnya dalam mengajarkan Alquran. Sehingga metode Tilawati yang diterapkan di sekolah tersebut perlu diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Tilawati dalam pembelajaran Alquran di MI Al-Istiqamah Banjarmasin serta faktor pendukung dan penghambat penerapan metode Tilawati di MI Al-Istiqamah Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi yang penyajian datanya disajikan dan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 orang guru di kelas Tilawati dan siswa/siswi di kelas Tilawati.Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Penerapan Metode Tilawati dalam Pembelajaran Alquran serta faktor pendukung dan penghambat penerapan metode Tilawati di MI Al-Istiqamah Banjarmasin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan Metode Tilawati dalam Pembelajaran Alquran di MI Al-Istiqamah Banjarmasin berjalan dengan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari kegiatan belajar mengajar yang dapat dikelola dengan baik oleh guru serta semangat dan keaktifan siswa/siswi di kelas Tilawati dalam mengikuti proses pembelajaran. Serta faktor pendukung berupa, Tenaga pendidik, Peserta didik, Adanya guru pengganti, Media, Sarana dan prasarana. Adapun faktor penghambat berupa, Honor guru yang minim merupakan penghambat tidak langsung, Kurang mampunya beberapa guru dalam pengelolaan kelas dan Lingkungan Sosial

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: insyirah insyirah insyirah
Date Deposited: 25 Jul 2016 02:11
Last Modified: 25 Jul 2016 02:11
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/5528

Actions (login required)

View Item View Item