EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas IV di MIN 4 Kota Banjarmasin

Fitriani Naviri, Dewi (2017) Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas IV di MIN 4 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (66kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (538kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (10kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (323kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (537kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (29kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (278kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (9kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (110kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (301kB)

ABSTRAK

Dewi Fitriani Naviri. 2017. Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas IV di MIN 4 Kota Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing I: Dr. Hj. Salamah, M.Pd. dan Pembimbing II: Dr. Hj. Mila Hasanah, M.Ag. Kurikulum 2013 sudah diterapkan sejak tahun 2014 di sekolah-sekolah Kota Banjarmasin. Persiapan menyelenggarakan kurikulum 2013 tersebut ditanggapi dengan banyaknya pelatihan-pelatihan yang diberikan pemerintah kepada kepala sekolah dan guru-guru seperti pelatihan kurikulum 2013 dan sosialisasi kurikulum 2013. Tetapi dalam implementasinya di lapangan banyak kendala yang dihadapi guru seperti menyusun RPP, pelaksanaan pendekatan saintifik dan penilaian autentik. Fokus masalah penelitian ini adalah bagaimana perencanaan (penyusunan RPP), pelaksanaan pendekatan saintifik dan pelaksanaan penilaian autentik pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas IV di MIN 4 Kota Banjarmasin. Sedangkan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas IV di MIN 4 Kota Banjarmasin. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 1 orang guru dan siswa di MIN 4 Kota Banjarmasin. Sedangkan objek penelitian ini adalah implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran Aqidah Akhlak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data menggunakan editing dan interpretasi data sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data serta verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Perencanaan (menyusun RPP) mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas IV di MIN 4 Kota Banjarmasin tidak terlaksana dengan baik karena guru hanya berpegangan dengan buku kurikulum 2013. (2) Pelaksanaan pendekatan saintifik pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di kelas IV MIN 4 Kota Banjarmasin terlaksana dengan baik seperti mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar dan mengkomunikasikan. (3) Pelaksanaan penilaian autentik kurang terlaksana dengan baik yakni hanya menggunakan jenis evaluasi penilaian pengetahuan (PR) sedangkan alat evaluasi berupa non test. Kata Kunci: Implementasi, Kurikulum 2013, Aqidah Akhlak

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: Mr fadliyanur sy
Date Deposited: 03 Aug 2017 02:30
Last Modified: 03 Aug 2017 02:31
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8230

Actions (login required)

View Item View Item