EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Minat Peserta Didik terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan Kelas V Di MIN 4 Kota Banjarmasin

Maulid, Lutfia (2018) Minat Peserta Didik terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan Kelas V Di MIN 4 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (248kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (959kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (316kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (372kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (328kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (508kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (89kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (234kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (738kB)

ABSTRAK

Dalam proses pembelajaran minat merupakan faktor yang sangat berpengaruh dalam kegiatan belajar. selain sebagai penggerak juga memberi kekuatan berbuat secara terarah dan memudahkan jalan mencapai tujuan. Karena itu, seorang guru dituntut mampu membangkitkan minat belajar peserta didik. Penelitian ini mengemukakan Minat Peserta Didik Kelas V terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di MIN 4 Kota Banjarmasin. Masalah yang menjadi pembahasan adalah minat peserta didik kelas V terhadap mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di MIN 4 Kota Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui secara jelas minat peserta didik kelas V terhadap mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di MIN 4 Kota Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, dengan guru mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan serta seluruh peserta didik kelas V MIN 4 Kota Banjarmasin yang berjumlah 27 orang sebagai subjek penelitian. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Minat Peserta Didik Terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan Kelas V di MIN 4 Kota Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa minat peserta didik terhadap mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan kelas V di MIN 4 Kota Banjarmasin dapat dikatakan cukup tinggi. Hal ini dapat dilihat dari tiga aspek yaitu: aktivitas belajar peserta didik yang dapat dikategorikan cukup tinggi, serta sikap, persepsi atau perasaan peserta didik terhadap mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan yang positif, meskipun fasilitas belajar yang menunjang pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan kurang memadai. Sedangkan berkenaan dengan faktor-faktor yang mempengaruhi terbentuknya minat peserta didik terhadap mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan dapat dilihat dari faktor yang mendukung terbentuknya minat tersebut. faktor-faktor tersebut ialah faktor peserta didik, faktor guru, faktor sarana dan prasarana, faktor keluarga, dan faktor masyarakat.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: skripsi lutfia maulida
Date Deposited: 02 Feb 2018 02:06
Last Modified: 02 Feb 2018 02:06
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9224

Actions (login required)

View Item View Item