EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

." فعالية استخدام الطريقة الصامتة (SilentWay) في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن بمدرسة روضة الشبان المتوسطة الإسلاميّة سونجاي لولوت منطقة بنجر

Suriani, Ahmad (2018) ." فعالية استخدام الطريقة الصامتة (SilentWay) في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن بمدرسة روضة الشبان المتوسطة الإسلاميّة سونجاي لولوت منطقة بنجر. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (238kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (124kB)
[img] Text
BAB I .pdf

Download (384kB)
[img] Text
BAB II .pdf
Restricted to Repository staff only

Download (431kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (452kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (517kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (196kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (245kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (8MB)

ABSTRAK

في التعليم و التعليم المكونات المختلفة لدعم نجاح التعليم. المكونات المقصودة تتضمن الأهداف، المواد، الأنشطة التعليمية، الطريقة، الإستراتيجية، الوسائل التعليمية، الأدوات، الموارد، والتقويم. إحدى الطرق التي تشتيه أنها قادرة على جعل التعليم الممتع وتحفيز الطلاب ومريحهم عندما الطلاب المفردات فهي طريقة الصامتة. ومشكلة هذا البحث هى: 1- كيف فعالية استخدام الطريقة الصامتة (SilentWay) في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن بمدرسة روضة الشبان المتوسطة الإسلاميّة سونجاي لولوت منطقة بنجر ؟. ومنهج هذا البحث من نوع البحث التجريبى، وكان موضوع البحث فهو نتيجة تعليم " الطريقة الصامتة (SilentWay). صفّ الثامن "د" يسمى بمجموعة الضابطة و صفّ الثامن "ج" يسمى بمجموعة التجربة. المواد التي تدريسها هي الطريقة الصامتة. بيانات القدرة الأولية للطلبة يأخذ من الاختبار القبلى و قيمة الاختبار البعدى لبيانات البحث. أما نتائج هذا الباحث الخلاصة عن استخدام الطريقة "الصامتة (Silent Way (في تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن من مدرسة روضة الشبان المتوسطة الإسلامية سونجاي لولوت منطقة بنجر أن توجد فروق بين نتائج المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة بعد استخدم الباحث طريقة الصامتة في تعليم المفردات أن قيمة sig.(failed) 0,000 أصغرمن قيمة (a) 0،05 وفي نتيجة اختبار U .تدل على 0،000 أصغر من 0،05 فيخلص الباحث أن استخدم طريقة الصامتة في تعليم المفردات فعال.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Suriani suriani
Date Deposited: 13 Feb 2018 05:15
Last Modified: 13 Feb 2018 05:15
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9351

Actions (login required)

View Item View Item