EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Variasi Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banajar

Ridha, Muhammad (2018) Penggunaan Variasi Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banajar. Skripsi, Tarbiyah dan keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (234kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (456kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (87kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (346kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (298kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (117kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (353kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (90kB)
[img] Text
DAFTAR RUJUKAN.pdf

Download (11kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Muhammad Ridha, 2018, Penggunaan Variasi Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Konten dan Metodologi H. Surawardi, M.Ag dan Pembimbing Bahasa dan Teknik Penulisan Muhdi, M.Ag. Kata Kunci: Penggunaan Variasi Metode Demonstrasi, Mata Pelajaran Fiqih. Penelitian ini memaparkan tentang bagaimana bentuk-bentuk variasi dalam metode demonstrasi pada mata pelajaran fiqih kelas VII MTs. Negeri 1 Banjar dan faktor yang mendukung dan menghambat dalam penggunaan metode demonstrasi pada mata pelajaran fiqih tersebut. Beranjak dari permasalahan di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk variasi metode demonstrasi pada mata pelajaran fiqih kelas VII di MTs. Negeri 1 Banjar, serta mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat dalam penggunaan metode demonstrasi pada mata pelajaran fiqih tersebut. Subjek dalam penelitian ini adalah guru fiqih dan siswa-siswa kelas VII di MTs. Negeri 1 Banjar, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah penggunaan variasi metode demonstrasi pada mata pelajaran fiqih kelas VII di MTs. Negeri 1 Banjar dan faktor yang mendukung dan menghambatnya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan sumber data guru fiqih, kepala sekolah, siswa dan staf lainnya. Selanjutnya data yang sudah terkumpul diproses melalui teknik editing dan klasifikasi data. Data tersebut kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan ditarik kesimpulan dengan menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil penelitian, ada beberapa bentuk variasi metode demonstrasi dalam pembelajaran fiqih kelas VII di sekolah ini yaitu: metode demonstrasi divariasikan dengan metode ceramah, metode demonstrasi divariasikan dengan metode tanya jawab, dan metode demonstrasi divariasikan dengan metode pemberian tugas diakhir pembelajaran. Sementara faktor yang mendukung dan menghambat penggunaan variasi dalam metode demonstrasi pada mata pelajaran fiqih kelas VII A dan VII D di MTs. Negeri 1 Banar meliputi: keadaan/ minat siswa terhadap metode demonstrasi, penguasaan materi atau bahan pengajaran oleh guru, situasi/ suasana belajar/ kelas dalam proses belajar, fasilitas dalam pembelajaran fiqih, latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar guru.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Skripsi Muhammad Ridha Abdi
Date Deposited: 26 Feb 2018 06:56
Last Modified: 26 Feb 2018 06:56
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9512

Actions (login required)

View Item View Item