Taufik, Ahmad (2019) الربط بين حفظ المفردات ونتيجة الدراسة في مادة اللغة العربيّة لدى ‏الطلبة في الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلاميّة الحكوميّة انجير ‏مواركيلومتر عشرون عشرون ،الناحية انجير موار، المدينة باريتو كوالى. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (97kB)
	Text AWAL.pdf Download (834kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (148kB)
	Text BAB I.pdf Download (185kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB)
	Text BAB III.pdf Download (146kB)
	Text BAB IV.pdf Download (868kB)
	Text BAB V.pdf Download (190kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (100kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Penelitian ini berlatar belakangkan bahwa semua pendidikan memerlukan hasil belajar terutama dalam pengajaran Bahasa Arab, salah satu bagian penting dalam pembelajaran bahasa arab adalah mufradat karena sebab itulah selayaknya bagi setiap siswa untuk menguasai mufradat. Berdasarkan latar belakang diatas sehingga rumusan masalah yang diteliti adalah bagaimana korelasi antara hafalan mufradat dan hasil pembelajaran Bahasa Arab di Kelas VIII MTSN Anjir Muara KM. 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala Analisis dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif yang diharapkan dapat mengahasilkan gambaran yang lebih objektif dan sistematis, sehingga penelitian ini menghasilkan temuan: Pada analisis kuantitatif korelatif dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara hafalan mufradat terhadap hasil pembelajaran Bahasa Arab siswa di MTSN 1 Barito Kuala Tahun Ajaran 2019-2020 sebesar 0.972. Nilai koefisien korelasi sebesar 0.972 ini berada dalam interval 0.91-1.00 dapat diinterpretasikan "antara variable X dan Y terdapat korelasi yang sangat kuat atau tinggi". Berdasarkan pengujian signifikansi dengan Berdasarkan perhitungan dengan menggunakan rumus product moment di atas dan hasilnya dikonsultasikan dengan nilai pada tabel (r) ternyata dalam tabel nilai korelasi product moment dengan N25 pada taraf signifikansi 5; ro tabel 0.396 dan ro 0.972 (ro > r tabel) sedangkan pada taraf signifikansi 1; ro tabel 0.505 dan ro 0.972 (ro > r tabel), maka hubungan antara hafalan mufradat terhadap hasil pembelajaran Bahasa Arab siswa di MTSN 1 Barito Kuala Tahun Ajaran 2019-2020 ini adalah signifikan. Dari penelitian lapangan ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara hafalan mufradat terhadap hasil pembelajaran Bahasa Arab siswa di MTSN 1 Barito Kuala Tahun Ajaran 2019-2020. Dengan kata lain, tinggi rendahnya penguasaan atau hasil pembelajaran Bahasa Arab siswa erat hubungannya dengan banyaknya hafalan mufradat siswa tersebut.

Actions (login required)

View Item