Amalina, Siti Noor (2022) تعليم المحادثة للمرحلة المتوسطة الإسلامية في معهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمنطقة بنجر كليمنتان الجنوبية. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![[img]](http://idr.uin-antasari.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (106kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (406kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (552kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (820kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (493kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (677kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (295kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (230kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
ملخص البحث ستي نور عملنا، 2022. تعليم المحادثة للمرحلة المتوسطة الإسلامية في معهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمنطقة بنجر كليمنتان الجنوبية. البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والتعليم. المشرفة الأولى: الدكتور إنا مطمئنة، الماجستير. والمشرف الثاني: مخلص أنصاري، الماجستير. الكلمة الرئيسية: تعليم المحادثة، معهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمنطقة بنجر كاليمنتان الجنوبية. تتناول هذا البحث عن تعليم المحادثة للمرحلة المتوسطة في معهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمنطقة بنجر كليمانتان الجنوبية. مشكلة هذا البحث في قدرة المعلم على تدريس مواد محادثة في عملية تعليم المحادثة، وفي هذه الحالة عن الأهداف والمواد والطريقة والوسائل والتقويم. في خلفية التربية لديها ما كان وما تجتاز، ومعهد الذي تصنيفه على أنه معهد سلفي حيث نادراً ما تناول أنشطة محادثة ولكن يمكنه التحدث بحسن. وهكذا آرى الباحثة جهودها في التدريس بهذا نتائج حسن. الأهداف من هذا البحث لمعرفة كيفية عملية تعليم المحادثة للمرحلة المتوسطة في معهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمنطقة بنجر كليمانتان الجنوبية، في الأنشطة التعليمية من حيث الأهداف والمواد والطريقة والوسائل والتقويم. هذا البحث هو بحث وصفي نوعي، من خلال مكان في معهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمنطقة بنجر كليمانتان الجنوبية. جمع البيانات باستخدام طرق الملاحظة والمقابلة والتوثيق والتثليث. بناءً على نتائج البحث وتحليل البيانات التي تقديمها، فإن العملية التعليمية للمحادثة على للمرحلة المتوسطة في معهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمنطقة بنجر كليمانتان الجنوبية تنفيذها بجيدة. من وجه الأهداف والمواد والطريقة ووسائل والتقويم تنقل وتنفيذها مناسب لذلك. تنقلها وتنفيذها من خلال النظر في قدرة الطالبات على تلقي المواد، ثم تمكنهم لتطوير كما مطلوب من المعهد ومناسب لما هو هدف الأستاذة كمدرسة لمواد محادثة. لذلك رآي أن معلمة محادثة في معهد منبع العلوم الإسلامي يتمتع بقدرات جيدة.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | FAHMI FAHMI FAHMI |
| Date Deposited: | 18 Aug 2022 08:08 |
| Last Modified: | 18 Aug 2022 08:08 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20373 |
Actions (login required)
 |
View Item |