EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تطبيق تقويم تعليم اللغة العربية في الصف العاشر حسب المنهج الدراسي ٢٠١٣م في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالث بنجرماسين

Ghajali, Ahmad (2019) تطبيق تقويم تعليم اللغة العربية في الصف العاشر حسب المنهج الدراسي ٢٠١٣م في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالث بنجرماسين. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (172kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (548kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (217kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (514kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (676kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (497kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (605kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (326kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (319kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (337kB)

ABSTRAK

ومن احد المكونات الأساسية في الأنشطة التعليمية هو المنهج الدراسي. المنهج الدراسي 2013 هو إستراتيجية تطوير المنهج الدراسي لتحقيق المدرسة الفعالة والمبادرة والانجاز. المنهج الدراسي 2013 هو منهج جديد بدأ تطبيقه، وتطوير المنهج الدراسي الحالية، وتحسين وتوازن القدرات في شكل المواقف والمعارف والمهارة الهدف هو أن يصبح الطلاب بشرا يؤمنون ويخشون الله سبحانه وتعالى، وهم نبلاء، يتمتعون بصحة جيدة، وعلى دراية، وقادرون على أن يكونوا مبدعين ومستقلين، وأن يصبحوا مواطنين ديمقراطيين ومسؤولين. و أسئلة هذا البحث هو: كيف تطبيق تقويم تعليم اللغة العربية في الصف العاشر حسب المنهج الدراسي 2013م في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالث بنجرماسين؟ وهل تطبيق تقويم تعليم اللغة العربية في الصف العاشر حسب المنهج الدراسي 2013م في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالث بنجرماسين ناجح أو غير ناجح؟ ذات في هذا البحث هو المدرّس يعلّم في الصف العاشر. وموضوع في هذا البحث هو تقويم المدرّس في تطبيق حسب المنهج الدراسي 2013 في الصف العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالث بنجرماسين. نوع هذا البحث، البحث ميداني بمدخل البحث الوصفي. يعني يشرح جميع الدراسة والظهور المظهور عند البحث. البحث الكيفي هو المدخل الإستقصاء. لأنّ هذا البحث يجمع البيانات بطريقة المواجهة المباشرة ويتّفاعل بالأشحاص في مكان البحث. هذا نتائج البحث أن تقويم تعليم اللغة العربية في الصف العاشر حسب المنهج الدراسي 2013 في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالث بنجرماسين وطبّق بشكل جيد، لأن المدرّس طبّق تقويم حسب المنهج الدراسي 2013 بالتخطيط.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Ahmad Ahmad Ghajali Ahmad Ghajali
Date Deposited: 19 Jul 2019 01:36
Last Modified: 19 Jul 2019 01:36
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12218

Actions (login required)

View Item View Item