EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تحليل جودة محتوى كتاب اللغة العربية الــمدرسي بــمنهج مرديكا لحسن سيف الله للصف السابع في الـمدرسة الـمتوسطة الإسلامية = Analisis Kelayakan Isi Buku Bahasa Arab Kelas 7 MTs Kurikulum Merdeka Karangan Hasan Saefulloh

Annuari, Farida (2025) تحليل جودة محتوى كتاب اللغة العربية الــمدرسي بــمنهج مرديكا لحسن سيف الله للصف السابع في الـمدرسة الـمتوسطة الإسلامية = Analisis Kelayakan Isi Buku Bahasa Arab Kelas 7 MTs Kurikulum Merdeka Karangan Hasan Saefulloh. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (182kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (346kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (476kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (437kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (345kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (832kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (279kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (338kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Pembelajaran bahasa Arab di Indonesia kini mulai menerapkan kurikulum merdeka. Dalam penerapan kurikulum merdeka untuk pembelajaran bahasa Arab tentu memerlukan materi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Buku berjudul "Semangat mendalami bahasa Arab kelas 7 MTs" karangan Hasan Saefullah merupakan salah satu buku ajar terbitan Penerbit Erlangga yang disusun untuk pembelajaran bahasa Arab kurikulum merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan isi materi maharah isttima’ dan maharah kalam dalam buku tersebut. Standar kelayakan yang digunakan dalam analisis ini adalah standar kelayakan isi buku yang ditetapkan oleh Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan (BSKAP). Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dan jenis penelitian studi pustaka (library reserach). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi dan teknik keabsahan data dengan meningkatkan ketekunan atau kecermatan. Hasil penelitian ini adalah 1) Materi maharah istima’ dalam buku ini sebagian besar telah memenuhi standar kelayakan isi dan hanya sebagian kecil yang belum memenuhi, 2) Materi Materi maharah kalam juga telah memenuhi sebagian besar standar kelayakan isi dan hanya sebagian kecil yang belum memenuhi, 3) Secara keseluruhan, isi materi istima' dan kalam pada buku ini dinilai baik dan layak digunakan. Namun, pengembangan lebih lanjut diperlukan, terutama dalam hal integrasi teknologi dan penggunaan referensi yang lebih mutakhir.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 17 Jan 2025 07:05
Last Modified: 17 Jan 2025 07:05
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28205

Actions (login required)

View Item View Item