EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Inovasi Strategi Manajemen Pemasaran di SMK Muhammadiyah 5 Al-Furqan Banjarmasin

Fajar, Akhmad (2024) Inovasi Strategi Manajemen Pemasaran di SMK Muhammadiyah 5 Al-Furqan Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (166kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (868kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (138kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (298kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (244kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (172kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (482kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (198kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (246kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

SMK Muhammadiyah 5 Al-Furqan Banjarmasin merupakan SMK dengan akreditasi baik sekali karena mempunyai fasilitas yang bagus dan sesuai dengan standar pendidikan nasional . Masalah yang ada di SMK Muhammadiyah 5 AlFurqan yaitu informasi yang belum secara masif tersampaikan ke seluruh peserta didik kelas 9. Persaingan yang ketat di dalam dunia pendidikan karena banyaknya sekolah- sekolah baru yang membuat persaingan semakin ketat oleh sebab itu para pengelola pendidikan di tuntut untuk melaksanakan strategi pemasaran yang efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini untuk meneliti keadaan sesungguhnya strategi pemasaran pendidikan dalam meningkatkan minat peserta didik baru, dengan mengetahui strategi pemasaran berbasis nilai pelanggan dan strategi bauran pemasaran di SMK Muhammadiyah 5 Al-Furqan Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan yang dilakukan dengan pendekata kualitatif. teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan 1. segmentasi a. geografis b. demografis c. psychographic d. behaiviour tidak melakukan kriteria khusus karena untuk semua kalangan baik itu menengah kebawah/keatas kriteria yang kita butuhkan sebenarnya seperti kelancaran membaca al-qur’an 3. targeting untuk target anak yang udah lulus SMP/MTS 4. positioning keunggulan yang pertama basicnya entrepreneur atau berjiwa usaha, disekolah kami menguatkan di bidang keilmuan dan keagamaan. 5. diferensiasi produk yang membedakan jurusan yang pertama jurusan farmasi dan berbasis pondok pesantren 6. bauran pemasaran a). program yang ditawarkan seperti farmasi, desain komunikasi visual (dkv), manajemen perkantoran b.) biaya pendidikan tergolong standar c). mengaktifkan media sosial instagram, facebook, youtube,dan tiktok media-media promosi sekolah pamlet-pamlet kegiatan d). place untuk tempat di kota sangat strategis e) proses pendaftaran brosur ada barkot langsung discan barkot langsung bisa daftar dan untuk sekarang mendaftar itu sedemikian untuk mempermudah orang f). orang melaksanakan supervisi g).sudah sesuai cuman masih ada perbaikan-perbaikan yang perlu kami benahi.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 21 Jan 2025 01:05
Last Modified: 21 Jan 2025 01:05
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28247

Actions (login required)

View Item View Item