EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gallery Walk (GW)dan Pembelajaran Langsung Ditinjau dari Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsN 5 Tanah Laut pada Materi Himpunan Tahun Pelajaran 2018/2019

Hadiatul, Abadiah (2019) Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gallery Walk (GW)dan Pembelajaran Langsung Ditinjau dari Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsN 5 Tanah Laut pada Materi Himpunan Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (208kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (686kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (86kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (456kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (539kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (354kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (434kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (92kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (159kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Hadiatul Abadiah. 2019. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gallery Walk (GW) dan Pembelajaran Langsung Ditinjau dari Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsN 5 Tanah Laut pada Materi Himpunan Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Prof. Dr. H. Ridhahani Fidzi, M. Pd. (II) Dr. Hj. Sessy Rewetty Rivilla, M.M.Pd. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe gallery walk dan pembelajaran langsung, dan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe gallery walk dan pembelajaran langsung ditinjau dari keaktifan dan hasil belajar matematika siswa pada materi himpunan di kelas VII MTsN 5 Tanah Laut. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain penelitiannya adalah True Experimental Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN 5 Tanah Laut. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa aktivitas siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe gallery walk memperoleh rata-rata 78,875 dengan predikat tinggi dan melalui model pembelajaran langsung adalah 62,375 dengan predikat sedang, sedangkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe gallery walk memperoleh rata-rata 78,125 dengan kriteria tinggi dan melalui model pembelajaran langsung adalah 69,0625 dengan kriteria sedang. Model pembelajaran kooperatif tipe gallery walk lebih efektif digunakan dari pembelajaran langsung ditinjau dari keaktifan karena memenuhi pada predikat tinggi dan hasil belajar siswa memenuhi pada kriteria tinggi pada materi himpunan di kelas VII MTsN 5 Tanah Laut.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User: Hadiatul Abadiah Hadiatul Abadiah
Date Deposited: 21 Mar 2019 06:02
Last Modified: 21 Mar 2019 06:02
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/11522

Actions (login required)

View Item View Item