EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi Perilaku Membolos Siswa di SMP 23 Banjarmasin

As-syifa, Maulida (2021) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi Perilaku Membolos Siswa di SMP 23 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (52kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (927kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (209kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (536kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (230kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (115kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (442kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (100kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (103kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi Perilaku Membolos Siswa di SMPN 23 Banjarmasin. Permasalahan penelitian ini adalah apakah yang melatar belakangi siswa itu jadi membolos, lalu apa saja faktor – faktor yang mempengaruhi siswa itu jadi membolos dan bagaimanakah upaya guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku membolos siswa tersebut di SMPN 23 Banjarmasin. Jenis dan pendekatan penelitian ini adalah penelitian lapangan yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling. Pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dilapangan tentang mengenai Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam megatasi perilaku membolos siswa di SMPN 23 Banjarmasin dapat disimpulkan sebagai bahwa Guru Bk melaksanakan tindakan proses konseling dengan memberikan arahan dan motivasi kepada siswa dan memanggil orangtuanya untuk datang ke sekolah tentang anaknya yang berperilaku membolos. Hal ini dapat dilihat bahwasanya siswa yang sering membolos itu harus benar-benar ditangani lebih detail. Karena jika tidak maka akan berdampak sangat besa kepada siswa ke masa depannya. Bisa jadi akan berdampak seperti halnya ke minat belajarnya akan semaking berkurang, gagal dalam ujian, tidak naik kelas, dan penguasaan terhadap materi pelajaran tertinggal dari teman-teman lainnya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 02 Nov 2021 01:59
Last Modified: 02 Nov 2021 01:59
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17478

Actions (login required)

View Item View Item