EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Dampak Penerapan Tata Tertib Sekolah Terhadap Prestasi Akademik dan Non Akademik Siswa di MIN 9 Banjar

Anshari, Yazid (2022) Dampak Penerapan Tata Tertib Sekolah Terhadap Prestasi Akademik dan Non Akademik Siswa di MIN 9 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (94kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (120kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (393kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (539kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (188kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (444kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (152kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (263kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (2MB)

ABSTRAK

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja tata tertib sekolah di MIN 9 Banjar, bagaimana implementasi tata tertib sekolah di MIN 9 Banjar dan dampak implementasi tata tertib sekolah terhadap prestasi akademik dan non akademik siswa di MIN 9 Banjar. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun ke lapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai isi tata tertib sekolah, implementasi tata tertib sekolah dan dampak penerapan tata tertib sekolah terhadap prestasi akademik dan non akademik siswa di MIN 9 Banjar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu pendekatan yang berorientasi pada fenomena dan gejala yang bersifat alami. Subjek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru dan siswa di MIN 9 Banjar. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Dampak penerapan tata tertib sekolah terhadap prestasi akademik dan non akademik siswa di MIN 9 Banjar.Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, koding, dan interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa penerapan tata tertib sekolah terhadap prestasi akademik dan non akademik siswa di MIN 9 Banjar berdampak bagus dan baik. Faktor pendukung dalam penerapan tata tertib sekolah hingga brdampak pada prestasi akademik dan non akademik siswa diantaranya Guru, lingkungan, siswa, sarana dan prasarana.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 16 Mar 2022 07:45
Last Modified: 16 Mar 2022 07:45
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18814

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR