EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Banjar Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar

Kursani, Kursani (2022) Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Banjar Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (266kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (87kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (365kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (221kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (245kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (478kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (87kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (240kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Pelatihan dan pengembangan adalah serangkaian proses untuk berinvestasi pada orang-orang sehingga mereka berkembang untuk bekerja dengan baik, proses adalah bagian dari pendekatan manajemen sumber daya manusia secara keseluruhan yang menghasilkan motivasi orang untuk berkinerja baik. Penelitian ini bertujuan mengetahui dan menganalisis pengaruh pelatihan dan pengembangan terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Banjar Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Jenis penelitian yang digunakan adalah field research (penelitian lapangan) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data diperoleh langsung dari para guru sebagai subjek penelitian dengan menggunakan metode penyebaran kuesioner. Metode pengambilan sampel adalah dengan teknik sampling jenuh (tuntas) yakni semua anggota populasi digunakan sebagai sampel yakni 27 orang. Adapun teknis analisis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dengan bantuan IBM SPSS Statistics 22. Hasil dalam penelitian yaitu variabel bebas dalam penelitian ini yakni pelatihan dan pengembangan (X) memiliki pengaruh terhadap variabel kinerja guru (Y), hal ini dapat dilihat dari nilai Fhitung = 51,512 > Ftabel = 4,24 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh pelatihan dan pengembangan terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Banjar Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Noor Khalidah Baso
Date Deposited: 20 Jul 2022 03:17
Last Modified: 20 Jul 2022 03:17
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/19671

Actions (login required)

View Item View Item